留言条格式范文45句

留言条格式范文

1、首先要搞清楚留言条的作用？留言条主要是留言的人告诉被留言人一些事情。如果是告诉你做什么事情，必须要告知让某人在什么时间做什么事情，何时必须达到什么目标。

2、第三条，要写正文，看你要给称呼人留什么话，简明扼要写出来。

3、留言内容可以分为几个形式：比如交代有关亊项的，就是要求的事情做到什么程度，什么时候完成，具体落实谁负责去做，这几个事儿要在留言中说明白。

4、笫二条，要写称呼，给谁留言就写谁的称呼。

5、正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清想告诉对方的事情。通常包括留条据的原因和想找他办的事情。

6、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。

7、还图书遇到老师不在，担心老师看不到书本或者丢失带来问题，确实很多想会想到留言条的做法，留言条填写的格式以及方式真的很多，其实留言条时候是可以简单就完成了。

8、还有一种是找人或者找东西，那么直接了当找什么说清楚就行。当然在生活中要留言的形式很多，我个人认为，说明确，表达清就好！

9、第五条，在留言人的姓名下方写上年月日。

10、写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

11、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。

12、署名：另起一行，在条据的有下方写上名字，也可写对方对你的称呼或绰号都行。

13、当我们急着上课，担心正规填写会耽误时间时候，就可以选择简单填写；简单填写，一般就是指向没有格式的留言。我们只需要填写留言的内容，留言人以及日期就足够了，由于关心比较好一般是不需要担心被折磨。

14、日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。

15、年月日上午

16、留言条的格式应该简捷明了扼要，把自己要表达的意思明确表达出来就行了。

17、我上午已将您安排写的总结材料放在您办公室桌上了，请您审阅。

18、第一条，先写留言条要写在页面第一格的正中间。

19、留言条的格式分五部分。

20、留言条如何写呢？

21、第四条，写留言人的姓名，要写在正文的右下脚的地方。

22、注意，要在第一行的正中间，写上留言条三个字，称呼要顶格写，条子留给谁称呼谁，在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

23、具体的写法

24、如果是要告知某件事情的结果，必须说明在某段时间发生的事情出来的好的结果或坏的结果。总之要清晰明了。

25、读书时候我们总会遇到还书或者交作业，而老师不在的情况，关于留言条的填写，可以根据老师教育的方式正规地填写，也可以简单地写明情况。

26、并非所老师都接受“随便”的留言，特别是语文老师，在还书的时候真的要认真考虑过才判断是否有影响；正规的留言条制作，最重要是留言条的格式，错误的格式都会让人感觉不舒服。

27、一、学生跟教师日常关系很好，在写留言的时候则可以简答写明原因且签名就好

28、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

29、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把要给对方说的事情写清楚。

30、在留言条填写时候，我们可以直接说明“去办公室还书遇到老师不在，现在把书直接完美归还”；需要及时备注申请人以及时间，而且文中必须有各种的感谢语，才会让老师读起来比较舒服且容易理解。

留言条格式范文

31、称呼：空一行顶格写称呼，写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号，如果对方不是你的领导或上级，称呼也不必太讲究。是朋友的话，平时怎么称呼就怎么写。

32、刘局，您好：

33、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。

34、留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，

35、对于留言条的填写，其实很多人都会比较苦恼的，到底怎么写留言条才能让老师明白？其实留言条的填写真的不难，最重要是看学生和教师的关系到底怎么样，才可以决定留言条的填写情况。

36、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。

37、标题：在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体，不必要像公文一般讲求形式。

38、白纸的左上角写XXX领导：另起行写留言的具体内容，在右下方写留言人姓名。最后写年月日和具体时间（如上午X点）

39、二、若老师平时对学生很严肃，那么留言条就只能按照老师要求的“完美”填写

40、称呼要顶格写，留言条是留给谁的就写谁的称呼。

41、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

42、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

43、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。

44、在日常生活中，有事情要通知对方或者有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方，这种文体就是留言条，留言条的格式也分四部分，称呼、正文、署名、日期。

45、当我们还书遇到老师不在，可以根据情况留下简答的留言条，也可以按照老师教导的方式制作精美的留言条。