高考常用成语

1、高考励志成语是金榜题名。

2、不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。

3、参差不齐良莠不齐：二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别。用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起。

4、无所不能无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”;后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出”。

5、高考常考成语有原指是成语故事本来的意思，引申义是引申的意思。比如拔苗助长原指一个人拔苗帮助禾苗生长结果禾苗全枯干了。引申义指不按事物规律急于求成结果弄巧成拙。

6、嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声;哺，喂食。

7、曾几何时:时间没有过去多久。

8、另眼相看刮目相看：二者都有“特别看待：之意。但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待。

9、锲而不舍：锲，镂刻；舍，停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

10、得意门生==成语释义：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

11、貌合神离同床异梦：二者都表示“表面关系不错，实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人，偏重于“各有打算”。

12、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

13、视而不见熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。

14、不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

15、耳闻目睹耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。

16、称心如意==成语释义：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。

17、披肝沥胆肝胆相照：二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

18、[结构]连动式。

19、相信自己，勇敢前行，胜利曙光

20、望梅止渴画饼充饥：二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动，后者表示虽有行动但不能解决问题。

21、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

22、[例句]他一直珍藏着学生制作的纪念品；～；这正是教师的爱心。

23、如丧考妣、深稽博考、章往考来、旁求博考、班班可考、再三考虑、询事考言、彰往考来、考绩幽明、久经考验

24、策顽磨钝坚持到底放飞梦想永不放弃

25、历世磨钝：激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同“历世摩钝”。

26、人定胜天手挥目送一览无余杨穿三叶

27、色厉内茬外强中干：二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语，指精神状态。后者常用于口语，指力量。

28、川流不息络绎不绝：二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向。

29、[正音]及；不能读作“jǐ”。

30、不堪设想不可思议：二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的`或不可理解的事情、道理。

31、力争上游：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。

32、高考顺利，一鸣惊人！

33、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

34、步履维艰寸步难行：二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老年人，而后者还可以比喻处境困难。

35、搦朽磨钝：指才能低下的人也在激励求进。

36、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

37、不胫而走不翼而飞：二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失。

38、不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

39、不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

40、博学多识闻鸡起舞只争朝夕下笔千言

41、十年寒窗滚瓜烂熟精益求精大有作为

42、一鼓作气，蟾宫折桂，勇往直前

43、蹈厉奋发坚定不移永不言弃全力以赴

44、[语出]《尚书大传》卷三：“纣死；武王皇皇；若天下之未定；召太公而问曰：‘入殷奈何？’太公曰：“‘臣闻之也：爱人者；兼其屋上之乌。’”

45、毕露锋芒坚持不懈一鼓作气夸父追日

46、辛苦一年，收益一生。

47、高考顺利，金榜题名！

48、不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

49、[用法]含褒义；比喻爱这个而兼爱与此有关的人或物；形容过分偏爱或爱得不当。一般作谓语、定语、分句。

50、不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

51、饱经沧桑饱经风霜：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

52、背道而驰南辕北辙：二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同，目的相反;后者指人的行为和目的相反。

53、如虎添翼为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。

54、白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

55、筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

56、城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

57、不以为意:不放在心上,不加注意。

58、金榜题名，高考顺利，

59、高官重禄、驰高鹜远、位卑言高、天高地厚、高唱入云、高枕无忧、秋高气爽、势高益危、高山景行、手高眼低、自高其功、高才大学、高门大族、才高运蹇、半低不高、山高水险、高絙百尺、高情远韵

60、捷报频传、冲突频仍、水旱频仍

61、老骥伏枥以一当十公才公望老当益壮

62、一挥而成才气过人风流才子志坚行苦

63、无微不至无所不至：前者是褒义词，指“待人细致周到，体贴入微”;后者是贬义词，形容“做事无法无天”。

64、白蜡明经==成语释义：白蜡：比喻光秃空白。明经：科举制度中科目之一。比喻屡试不中。

65、[近义]相濡以沫

66、出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

67、侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

68、诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

69、耕耘今天，收获明天。

70、不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

71、高步云衢==成语释义：步：行走；衢：大路；云衢：云中大路，比喻显位。原指官居显位。后也指科举登第。

72、宏图大展笑逐颜开自力更生志在四方

73、涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影：四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

74、不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

75、[释义]乌；乌鸦。喜爱那所房屋；连房屋上的乌鸦也一并喜爱。比喻由于喜爱某人也连带地喜爱与他有关系的人或物。

76、因势利导顺水推舟：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”;后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。

77、爱屋及乌ài　wū　jí　wū

78、蟾宫折桂==成语释义：蟾宫：月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。

79、耸人听闻骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。

80、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

81、全力以赴：赴：前往。把全部力量都投入进去。

82、学业有成，前程似锦。

83、破釜沉舟，战则必胜。

84、信口雌黄信口开河：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。

85、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

86、及第成名==成语释义：及第：科举时代考试中选。通过考试并得到功名。

87、抱残守缺：形容保守不知改进。

88、前程似锦，壮志凌云。

89、养痈遗患养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。

90、高考氛围的成语有:坐立不安，心神不宁，忐忑不安，如坐针毡，心神不安，聚精会神，废寝忘食，七上八下，奋笔疾书，全神贯注，心会神凝，笔走龙蛇，心神领会，若有所思，密密麻麻仔仔细细，认认真真，胸有成竹，旗开得胜，马到成功，金榜题名，高考必胜，泰然面对，不畏所惧

91、别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

92、滥竽充数鱼目混珠：二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。后者一般用于物，不表自谦。

93、[辨形]乌；不能写作“鸟”。

94、[反义]爱莫能助殃及池鱼

95、百事称心勇往直前立志成材实至名归

96、整旅厉卒：整训军队，激励士卒。

97、大海捞针海底捞月：二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到，只是白费力气。

98、迫不及待刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。