再别康桥原文解析感悟优选汇总47句

再别康桥原文解析感悟

1、再别康桥是一首诗歌的名字，出自中国著名诗人徐志摩所作的同名诗。

2、再别康桥是一首著名的英文诗歌，诗歌的意思是告别康桥，表达了作者对美好时光的回忆和无奈离别的心情。

3、此诗的含义在于，人们总是难以逃避时光流逝和失去美好的事实，但也应该怀抱希望、勇敢面对未来。

4、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

5、“别”在这里指的是离别，“康桥”指的是剑桥大学（CambridgeUniversity），再别康桥则是表达了离开剑桥的离别之情和对美好回忆的怀念之情。

6、这句话最初是中国作家徐志摩所作《再别康桥》的诗歌题目，意境深邃，语言优美，后来也被广泛引用和解读。

7、《再别康桥》是一首写景的抒情诗，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。

8、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

9、寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

10、再别康桥不仅是诗歌，也是一部电影和一本小说的名字，因为其深刻的情感内涵和艺术价值而备受推崇。

11、《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁

12、再别康桥的意思是“再见康桥”，是一首由徐志摩所作的著名诗歌。

13、“再”表示重复，“别”表示离开，“康桥”是指英国剑桥大学的康沃尔斯学院（King'sCollege），因此“再别康桥”就是表达再一次离开康桥的感慨和祝福。

14、《再别康桥》是中国现代著名诗人徐志摩创作的一首诗，也是他最为著名的代表作之一。这首诗是徐志摩在1936年旅居英国时所作，描写了他离开康桥的感慨和不舍。

15、“再别康桥”是徐志摩所写的一首抒情诗，它的意义和含义可以从多个层面来理解。首先，“康桥”在诗中可以被看作是徐志摩留学英国期间所住的地方，同时也代表着他在英国的那段时光。

16、最后的“西天的云彩”，为后面的描写布下了一笔绚丽的色彩，整个景色都是在夕阳映照下的景物。所以这节诗为整首诗定下了一个基调。

17、《再别康桥》不仅仅是告别，也不仅仅是爱情，因为在康桥的经历，决定了徐志摩走向文学，作一个诗人。

18、此诗也成为了中国现代文学史上的经典之作，成为了文学界广为传颂的一首诗歌，具有非常重要的文化意义。

19、再别康桥是指离开康桥的再次告别，一种离愁别绪、离别思念的表达形式。

20、《再别康桥》，康桥是英国著名学府剑桥大学，这首诗是徐志摩的代表作，也可以说是近代新诗的典范。

21、这首诗代表了情感深沉、意境优美的现代诗歌，也成为了徐志摩的代表作之一，深受广泛人群的喜爱和崇敬。

22、诗中通过描写徐志摩和他的爱人在康桥度过美好时光，表达了他们相聚的喜悦和不舍，同时也抒发了对别离和生命短暂的感慨。

23、这就是所谓的：确定了理想，步入了诗坛，美妙的风光中，抒发自己的情感。三者是紧密地联系在一起的，通过具体的形象，来表达自己的感情。

24、再别康桥是一首由徐志摩所作的诗歌。

25、再别康桥的意思是再次离开康桥。

26、悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

27、“那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。”这节诗实写的是康河的美，同时，柳树在古诗里“柳”——“留”，留别有惜别的含义，它给诗人留下了深刻的印象，多少的牵挂用“在我心头荡漾”，把牵挂表现得非常形象。

28、《再别康桥》的意思是以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。

29、这首诗是由徐志摩所写，表达了他对已经离开康桥的美好岁月的怀念和对未来不确定的迷惘。

30、这首诗的意思和含义是：诗人在康桥度过了美好的时光，但此时却要离开了这个美好的地方，回到自己的祖国。他对康桥的美景、美食、美酒以及美好的回忆充满了感慨和不舍，同时也对自己未来的前途和命运充满了忧虑和迷茫。这首诗表达了徐志摩对生命的短暂和人生的无常的思考，同时也反映了他对祖国和家乡的思念和眷恋之情。这首诗语言简洁、意境深远、抒情激昂，被誉为中国现代诗歌的经典之作。

再别康桥原文解析感悟

31、此诗描绘了徐志摩对于离开康桥的不舍和惆怅之情，表达了对于过去与康桥的美好回忆的怀念。

32、他运用的手法是比拟（拟人、拟物）。这节与第三节诗联系紧密：“软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘做一条水草。”第三节诗突出了康河的明静和自由自在的状况，自由、美正是徐志摩所追求的。同时表现一种爱心，那水草好像在欢迎着诗人的到来。

33、其次，诗中的“再别”也寓意着别离，可以被视为徐志摩离开英国返国的告别之作。

34、诗歌的作者为英国诗人艾·E·豪斯，他在1911年写下了这首诗，在诗中借康桥这个人文景观，寄托了自己对青春时光和美好回忆的怀念，同时也表达了对未来的迷茫和无奈。

35、软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！

36、最后，整首诗都洋溢着失落、离愁和追忆的情感，也是对故乡和亲友的思念和眷恋。通过这些层面的理解，我们可以感受到“再别康桥”这首诗中的深刻情感和复杂内涵，也能从中体会到徐志摩作为一位诗人所表现出的情感和艺术上的追求。

37、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

38、还有，它并没有完全脱离中国诗歌的意境，它和中国的古诗有相同的地方，就是物我合一。第二节是化客为主，第三节是移主为客，做到两相交融，物我难忘。这两句诗正好表现出徐志摩和康桥的密切关系。

39、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”这节诗可用几句话来概括：舒缓的节奏，轻盈的动作，缠绵的情意，同时又怀着淡淡的哀愁。

40、第四节是转折点：“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦。”这节诗运用了虚实结合的手法，“实”是景物的描写，“虚”是象征手法的运用。一潭水很清澈，霞光倒映下来，“不是清泉，是天上虹”，一片红光，是实写。

41、那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

42、二、赏析

43、《再别康桥》基本含义“康桥”是徐志摩精神的故乡,与康桥匆匆作别,那种心情自然是依依难舍的.以悄然的惜别,抒写无尽的眷恋之意,是这首诗的特点.夕阳下的康河,波光潋滟;河畔的金柳,似蒙着轻纱的新娘,那璀璨的艳影

44、第五节，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”这节诗是徐志摩对往昔生活的回忆、留恋。他在康桥生活了两年。他那时有自己的理想，生活是充实的，对明天怀着希望。所以，他用“一船星辉”来比喻那时的生活，带有象征的意味。

45、这首诗是徐志摩在离别剑桥时所作的，表达了对离别的不舍和对美好回忆的追忆。

46、“再别康桥”是一首写给康桥校园的告别之诗。作者徐志摩在诗中表达了自己离开康桥校园时的感受。诗中“别”字的用意，不单只是离开康桥，而是对人生往事的告别。在徐志摩看来，康桥是他生命中非常重要的一部分，是他人生短暂而美好的青春时光。他用“再别”来表达他对康桥的离别是一种永别、定格，是人生的一个重要节点。“再别”还暗示了他再也回不来了，不可逆转。整首诗萦绕在离别的情调中，让人回想起自己曾经的青春和美好时光，也让人深刻体会到离别的无可避免和不舍。这首诗以优美的语言、深邃的意境和感人的情感，抒发了人们对青春逝去、岁月流逝、人生无限循环的感慨和思考。

47、“河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，这句表明此时正值黄昏，夕阳照在河畔的柳条上，把柳条染成的金黄色。而柳枝又是那么柔软，随风轻轻摇摆，如此婀娜，如同新娘一样美丽。“沉默是今晚的康桥”这句要结合整段语境和诗人在诗歌中酝酿的情绪来看，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”这段把整首诗的感情推向高潮。从黄昏到夜晚，康桥以及在此所有的回忆都让诗人流连忘返。而正当此时，就在最高兴的时刻，诗人突然难过起来，所以语锋一转：　“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”夏虫为诗人沉默，沉默是因为他要离开这里了，是因为难过。夏虫的难过、沉默，其实是诗人的难过、沉默。康桥的难过、沉默，亦是如此。黯然伤神的情绪整个康桥也突然黯淡下来、沉默下来。诗人此时就站在康桥畔，他不再像刚才那样欢快，而是沉入到自己离别的情绪当中。然后就有了与开头相呼应的结尾：　“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”