关于敬畏之心的名言汇总141句

关于敬畏之心的名言

1、药物辨真伪，方书通古今。有时能起虢，一剂直千金。

2、货奇不自居，物稀不卖贵。

3、无规矩不成方圆，任你手段通天智慧超人，却也不能任意行事，世间的法则不能不遵，一个人再强，与天地相抗，仍是以卵击石，自讨苦吃。

4、失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

5、——赫尔巴特

6、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。

7、要开良心店，莫赚昧心钱。

8、言之有度行有规，正己及人见慎微。从我做起身先座，以公自律铭心扉。

9、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

10、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

11、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——

12、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——

13、医院之本，救死扶伤。

14、——卢梭

15、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

18、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

19、买卖不成仁义在。

20、林语堂说：“科学无非是对于生命的好奇心，宗教是对于生命的崇敬心，文学是对于生命的叹赏，艺术是对于生命的欣赏……”

21、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长；人对自然万物，有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。

22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23、——夸美纽斯

24、路程道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

25、点了便宜，坑了整个生意。

26、经商欺生，自断财路。

27、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟

28、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

29、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

30、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

关于敬畏之心的名言

31、行业尽管不同，天才的品德并无分别。

32、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

33、矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。——淮南子

34、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

35、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

36、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

37、正是有了规则，才使我们遵守规则更热爱生活，相信自己，期待明天。

38、少市不欺客。

39、只有在多走一小步，好像是向统一方向迈的一小步，真理变会变成毛病。——列宁

40、同道相合，同行相顾。

41、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

42、——德谟克利特

43、——托马斯·莫尔

44、人的一切尊严，就在于思想。——巴斯葛

45、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。

46、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

47、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。

48、从工作里爱生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

49、——鲁迅

50、忠厚不折本，刻薄不赚钱。

51、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。——恩格斯

52、法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·

53、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

54、德行的实现是由行为，不是由文字。

55、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

56、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

57、凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。——李大钊

58、货真价实，童叟无欺。

59、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

60、只有持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

关于敬畏之心的名言

61、老老实实做人，认认真真教书。

62、爱就是教育，没有爱便没有教育。

63、静以修身，俭以养德。

64、——诸葛亮

65、——邹韬奋

66、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

67、行业尽管不同，天才的品德并无分别。——巴尔扎克

68、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

69、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基矗

70、求学千里行，医海万丈深。惧为含灵贼，大医靠精诚。

71、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利。

72、世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。

73、规则。敬畏规则是团队的基石，否则大厦建在沙滩上。

74、——培根

75、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

76、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

77、不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。

78、——罗素

79、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——

80、虚心做人全心做事耐心育生专心奉献

81、——贝多芬

82、律己廉为首，做人德在先。

83、权力好比一辆车，动力越大，制动力也需加大，失去制动将会车毁人亡，失去监督的权力必然导致腐败。

84、敬业就是尽一切努力做好本职工作。

85、诚取天地正气问人间暖凉，法引律世间万象。

86、没有热忱，世间便无进步。

87、工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。——提奥多·马丁知者必量其力所能至而从焉。——墨子

88、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍，可是他们是一个出色的晴雨表。

89、带着满腔热忱，我完成了整套动作，笑逐颜开。

90、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

关于敬畏之心的名言

91、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

92、白盔银甲罩英雄，双目护屏透美睛；似曾相识不敢认，但凭后背书姓名。

93、——谢觉哉

94、为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。

95、历游南北雨兼风，医术通神不近名。切脉拒巫汤为要，传徒授艺任非轻。望闻敏辩疗疾患，诊断无歇立内经。圣手回春冠天下，今来古往有谁同？

96、敬畏手中的权利，敬重服务的人民。

97、康德这世间最值得敬畏的便是我们高尚的道德。

98、关于敬畏职业名言:

99、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

100、使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。——罗素

101、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

102、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——

103、一货不说两样话，一客不卖两个价。

104、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

105、只有造就人的良心,使其敬畏上帝的人,才可以算得上是真正的神学家.”――加尔文

106、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

107、商重利，不忘义。

108、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

109、不对权力有敬畏之心，就很容易倒在权力上，成为权力任性的牺牲品

110、心存敬畏，行有所止。

111、——伊索

112、我是靠人们对我的敬畏来统治的。

113、——胡志

114、职业的名言名句2

115、心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳。速效莫求，小利莫争。在其位，不谋其政。知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。志士惜年，达人惜月，贤人惜日，圣人惜时。

116、不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。——欧斯拉

117、可以成为对方模仿的榜样，起到开发潜能的作用。

118、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

119、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

120、妙手回春医术高，医生敬业领风骚。行医治病众人赞，救死扶伤日夜熬。

关于敬畏之心的名言

121、卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。

122、失去监督的权力是祸害，失去控制的私欲是灾难。

123、不折不扣遵守规矩,旗帜鲜明抵制违规。

124、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

125、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

126、付出是满足，给予是快乐！

127、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的利他的富于怜悯的有感情的肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。汤因比

128、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

129、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

130、以人为本，诚心服务。

131、可以使其最大程度地表达自己。

132、要尊重自己，首先要尊重别人。

133、望闻问切察疾患，语言手术刀并用。救死扶伤旨为上，发财不循医道行。

134、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。

135、仔细的对，认同的做。

136、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

137、爱岗敬业，为人民服务。

138、知识就是力量一培根2多则价谦万物皆然

139、好笋出好竹，好师出好徒。

140、.世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。——林肯

141、三秋伤望眼，终日哭途穷。两目今先暗，中年似老翁。看朱渐成碧，羞日不禁风。师有金篦术，如何为发蒙。