仿写的技巧-36句优选

1、正确的仿写方法和技巧口诀是“模仿——掌握——创新”，坚持学习和练习，不断提升自己的写作水平。

2、接着，将这个句子进行合理的改写，可以改变其中的某个或某些部分，或者改变其中的语序，从而产生新的句子。

3、反之，如果阅读的基本功不扎实，要写出高质量、高水平的作文是不可能的。因此，同学们要十分重视语文课上阅读分析这一环节，这样才会从中掌握一定的写作方法、技巧，才会有的放矢地仿写作文。

4、找出原句的关键词：找出原句中的重要词汇、短语或句型，这些词汇是仿写句子的关键。

5、理解原句的意思：首先要仔细阅读原句，理解原句的含义和语言特点。

6、分析原文：在阅读原文的基础上，我们可以对文章进行深入的分析，包括文章的语言表达、情节、人物塑造等方面。通过分析，我们可以更好地理解原文的写作技巧和表达方式。

7、一般来说，作文由不会写到会写，由写不好到能够写好，都要经过由仿写到创作的过程。同学们都知道：广泛地阅读可以为写作积累大量的材料，写起作文来才会得心应手。

8、检查并修改仿写句子：检查仿写句子的语法和用词是否正确，是否符合原句的意思和语言风格，进行必要的修改。

9、正确方法和技巧口诀是先模仿，再逐渐创新。

10、阅读原文：在仿写之前，需要仔细阅读原文，理解文章的结构、语言风格、主题等。这有助于我们了解原文的特点，为仿写做好准备。

11、仿写技巧

12、选择一篇优秀的范文是仿写作文的第一步，可以从经典的名著、优秀的文学作品、优秀的考试范文等中选取。在选择范文时，要注意文章的语言表达、结构安排、主题思想等方面，以便更好地进行仿写。

13、在分析完范文之后，就可以开始进行仿写了。在仿写的过程中，要注意模仿范文的写作技巧和表达方式，尽可能地运用所学的技巧和手法来表达自己的思想。同时，也要注意与原文有所区别，避免机械地复制。

14、仿照原文：在理解原文的基础上，我们可以开始进行仿写。在仿写的过程中，需要注意语言风格、文章结构、人物塑造、情节等方面，力求使自己的作品与原文保持一定的连贯性和相似性。

15、在仿写之前，要认真分析范文的写作技巧和表达方式，包括文章的主题思想、结构安排、语言表达、修辞手法等。可以通过多读、多思考、多总结来加深对范文的理解。

16、分析范文

17、使用例句法可以较好地掌握仿写句子的方法与技巧。

18、技巧主要包括以下几个方面：

19、为了把这次作文写好，首先请同学们回忆一下作者是怎样描写少年闰土的特点的？通过阅读原文同学们不难看出：作者不但抓住了少年闰土的外貌（紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。）、行为、语言等外在特点，还选取了典型事件（捕鸟、看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼）揭示少年闰土的内在特点：知识丰富、聪明能干、活泼可爱。

20、根据关键词进行仿写：根据原句的关键词和语法结构，进行仿写句子，可以改变词序、使用同义词、换用不同的短语或句型等等，但要保持句子的语法结构和意思不变。

21、明确散文诗的结构。散文诗的结构是最严谨的，形散神聚。散文诗结构特征是跳跃性，诗化。

22、通过以上步骤，可以较为准确地完成中考仿写句子的解题。

23、最后，通过练习不断提高仿写句子的能力和技巧，可以在写作中更加自如地应用这个方法。

24、首先，选择一个好的范本句子，然后仔细研究这个句子的结构，特别要注意其中的一些关键语法点，如时态、语态、主谓宾关系等。

25、研读例文：我们在学习每一篇课文时，不仅要弄明白课文里写了什么内容，表达了作者怎样的思想感情，更重要的还要知道作者是使用哪些词句，按什么顺序，采用什么方法写出来的？具体地讲，在阅读分析课文时同学们可以从以下七个方面入手：（1）理解课题；（2）理解含义深刻的词句；（3）正确划分段落层次，概括段意或层意；（4）分清文章内容的主次、辨别详略；（5）找出和理解中心句，概括中心思想；（6）注意段与段之间的衔接和过渡；（7）找出作者观察记叙事物的顺序。借鉴例文：弄清上述问题之后，同学们还可以结合本单元的导读提示，选择适当的题材，运用课本中学过的写作方法进行作文片段练习，进而对所学课文的选材、写作方法的理解、运用、巩固达到熟练的程度。

26、选择优秀的范文

27、还要熟练散文的抒情和议论，散文诗的文体。大概可分为:哲理(寓言)体、抒情体、叙述体。以上三种文体有时是互相交替的，哲理、抒情、叙事溶为一体也常见。

28、明确散文诗的主题思想，即作品的灵魂和统帅，要从生活中感受和挖掘深刻的主题思想，进行最优质的典型的题材选取。

29、首先要了解散文诗的特点。诗的音节、对仗、格律和诗的凝练，诗的情绪、诗的跳跃节奏、诗的凝聚概括，这些都是散文诗本身形式所必须的。

30、也就是说，同学们在写作文时，可以联系这一单元或以前学过的某些课文，借鉴其表达方式；还可以阅读与本次作文题材相关的资料，丰富写作素材，提高认识能力，为自己独立完成作文奠定基础。例如，我们在学完《少年闰土》一课后，准备学习本文的写法写一篇有关写人的作文。

31、选好范文

32、模仿是指先学习别人的写作风格和表达方式，注意理解其语言特点和结构特点，并加以掌握和应用；创新是指在掌握了别人的写作风格和表达方式之后，根据自己的思维和感受进行再创作、修正和加强，形成自己独特的表达方式和风格。

33、按照内容格式仿写句子，按照词性仿写句子，按照修辞手法仿写句子

34、首先，可以仿写范文的篇章结构。其次，模仿范文的写作手法。

35、挖掘原句的语法结构：分析原句的语法结构，包括主语、谓语、宾语、状语等等，以便理解原句的语言表达方式和结构特点。

36、明确散文诗的语言和思想情感。散文诗同其他文学样式一样，也是语言艺术，而且是要求更严、标准更高的语言艺术。是一个如何写好散文诗的根本性问题，要从复杂平凡的生活中发掘新生的.美好事物，获得尖锐的眼光、独到的思想、深刻的情感，才能在主题思想酝酿、艺术表现手法、言语文字运用上得心应手。