论语全文朗读视频跟读【好句摘抄65句】

论语全文朗读视频跟读

1、可以教导学生尊师重教，文明礼貌

2、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

3、大声的读，全文通读，先读顺溜了再说，还要大声朗读的那种，不要默读，因为默读都不知道自己是不是用心读了，只有大声读出来，你的大脑也会跟着你一起记忆。

4、这个节奏划分仅作为参考，您可以根据自己的理解和需要对节奏进行调整。重要的是深入阅读和理解原文的含义，以便更好地理解孔子的思想和价值观。

5、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

6、译文：孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”

7、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

8、子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”

9、对我们当代的教育工作者来说，有着现实的指导意义；

10、【1-15-1】

11、【1-2-1】

12、强记，要读熟。熟子之后，再试着合目背几遍，这个时候，就不用再看他了。过一段时间，再头背一遍。过个两天再背一遍。再过个七八天，再背一遍，基本上就很熟练了，可以记很长时间。背诵必须多背，这是最好的办法。

13、诵读《论语》让我们在不知不觉中提高了自身修养

14、《论语》中有睿智的思想，丰富的内涵，深入地影响这我们民族的文化心理；

15、《为政篇》：主要节奏为议论和建议，强调仁政和德治的重要性。

16、答：我的方法不知道是否被采纳：我的意思老师带着孩子们室外草地上，小河边，柳树下…诵读，变着花样读。

17、诵读《论语》有助于培养我们淡泊利益。

18、【1-11-1】

19、【1-5-1】

20、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

21、【1-3-1】

22、曾子曰：“吾日/三省/吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传／不习乎？”

23、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

24、如今都觉得读经是枯燥无味的事儿，在室内教读可能已经提不起孩子们的兴趣。

25、《论语》是中国古代文化中的重要经典之一，它有着独特的节奏划分。全书分为20篇，每篇又分为数十个章节，每个章节的语言简洁有力，具有一定的旋律感。其中，孔子的语言交替运用严肃、幽默、明快、深刻等多种语调，而学生们的回答或追问则表现出谦虚、虔诚、卑微、求知等不同情感。总的来说，论语的节奏给人以清新、简洁、深刻的感受。

26、《论语》全文的节奏划分非常灵活，可以根据不同章节和主题进行不同的划分。以下是一种可能的划分方式：

27、【1-6-1】

28、能懂得要为实现理想持续努力，论语里面很多是讲理想和志向的，当你有着明确的目标，你就有了前进的方向。

29、《里仁篇》：主要节奏为辩论，讨论了仁的内涵和应用。

30、《公冶长篇》：主要节奏为叙述和议论交织，描述了孔子与公冶长的对话，探讨了自律、修身和言行一致的问题。

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31、shìzhūfù　rúshìfù　shìzhūxiōng　rúshìxiōng事诸父　如事父　事诸兄　如事兄

32、有利于修正行为，树立正确的价值观

33、【1-4-1】

34、《八佾篇》：主要节奏为叙述，描述了孔子在齐国观礼时的感受和观察。

35、子曰：“学／而时习之，不亦／乐乎？有朋／自远方来，不亦／乐乎？人不知／而不愠，不亦／君子乎？”

36、论语是先人对现实的高度总结，学习论语，有助于运用于生活之中；

37、zǐ子yuē曰：：dì弟zǐ子rù入zé则xiào孝，，chū出zé则tì悌，，jǐn谨ér而xìn信，，fàn泛ài爱zhòng众，，ér而qīn亲rén仁；；xíng行yǒu有yú余lì力，，zé则yǐ以xué学wén文。。

38、掌握与陌生人交往的规则和方法。

39、【1-10-1】

40、论语15900字，人朗读速度按每分钟200字算。读一遍80分钟，十遍800分钟，13个小时多。当然你读论语两个字读十遍真的很快。。。

41、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

42、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

43、【1-7-1】

44、【1-9-1】

45、译文：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”

46、【1-8-1】

47、学会自我反省自我教育成长。

48、【1-13-1】

49、论语全文诵读及节节奏划分：

50、xiōngdàoyǒu　dìdàogōng　xiōngdìmù　xiàozàizhōng兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中cáiwùqīng　yuànhéshēng　yányǔrěn　fènzìmǐn财物轻　怨何生　言语忍　忿自泯huòyǐnshí　huòzuòzǒu　zhǎngzhěxiān　yòuzhěhòu或饮食　或坐走　长者先　幼者后zhǎnghūrén　jídàijiào　rénbùzài　jǐjídào长呼人　即代叫　人不在　己即到chēngzūnzhǎng　wùhūmíng　duìzūnzhǎng　wùjiànnéng称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能lùyùzhǎng　jíqūyī　zhǎngwúyán　tuìgōnglì路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立qíxiàmǎ　chéngxiàchē　guòyóudài　bǎibùyú骑下马　乘下车　过犹待　百步余zhǎngzhělì　yòuwùzuò　zhǎngzhězuò　mìngnǎizuò长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐zūnzhǎngqián　shēngyàodī　dībùwén　quèfēiyí尊长前　声要低　低不闻　却非宜jìnbìqū　tuìbìchí　wènqǐduì　shìwùyí进必趋　退必迟　问起对　视勿移

51、可以激励孩子们的兴趣。读经所能变的花样是在读的方式上，或快或慢，或吟或唱，或带读，或齐读，或接龙，或默读，或当场试背，或提问征答，都可以，总之把读经当作做游戏反而让孩子很容易吸收。

52、子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”

53、【1-12-1】

54、子曰：“德不孤，必有邻。”

55、《论语》是儒家学派的经典著作之一，它由孔子的弟子和后人记录和整理而成，涵盖了孔子及其弟子的言论和行为。以下是《论语》的全文，并为其进行节奏划分：

56、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

57、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

58、【1-1-1-1】

59、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”

60、孔子说：弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。

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61、【1-14-1】

62、子曰：“己所不欲，勿施于人。”

63、“学而时习之，不亦说（悦）乎？”学而时习，达到一定境界后才能有朋远来，互相取长补短，完善自身才能慢慢有人不能知我的感觉，人不知而不愠，我自有坚守，和而不同。

64、《学而篇》：主要节奏为问答，强调学习、修行和实践的重要性。

65、如果自己能够快速记忆的段落就别看了，多看那些自己不熟的段落，一遍不行读十遍，背十遍，十遍不行就二十遍了，一定要相信自己能行。