50个字的小作文

50个字的小作文

1、妙用修辞

2、秋天的校园仍然光彩宜人，树木依旧是那么翠绿。

3、形象醒目

4、弱者在优越的条件中错失机会，强者却在没有条件中创造机会，就像飞越太平洋的小鸟，仅仅依靠一小截树枝就能立足，飞翔，成就自己的事业。

5、校园的小花园里落着从树上落下来的两三片黄叶，人们的呼吸的空气也凝成了乳白色的热气。虽然已经是秋天了，但是太阳仍然天天“上班”，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的秋天里茁壮成长。

6、在人生的旅途中，有许许多多的经历在等着你，如果没有准备好的话，你只能被无情的痛击。

7、一段岁月，一盼青春

8、有一种鸟能成功的飞越太平洋，靠的却是一小截树枝。它飞行时，把树枝衔在嘴里，累时，就把树枝放在水里，站在上面休息。

9、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

10、我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣！

11、能感受到跋山涉水的艰难，走过其其的小经一路汗水挥发，埋头奋斗在奋斗的青春路上，塞下成功的鲜花，涂抹青春的色彩

12、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

13、做了好事收到指责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

14、当你自嘲于你的残疾时，你的眼眸深处点点的痛苦也已出卖了你，你虽然表面嫌弃自己，可内心还是想为大家做贡献，可为什么不付出实践呢!

15、人会有许多梦想，人人都在为梦想而奋斗。梦想都是伟大的，而我的梦想却很小：就是能让自己自食其力。

16、即把相关或不相关的名词及名词性短语并列在一起做标题，里面没有形容词谓语却能写景抒情，没有动词谓语却能叙事抒情。这种方法适宜于散文的拟题，如“诗人?明月?黄花”“诗?酒”等都是列锦式标题的成功范例。列锦式标题通过意象的组合构成一幅幅生动感人的画面，营造了优美的意境。

17、关于奋斗的随手，别人常说少年不努力，老大徒伤悲，你这个年龄正是你在奋斗的年龄，那你现在不努力的话，那你等你将来想努力的时候，你的年龄我要和你的身体都是不允许的，所以的话，人们常说不死就往死里干，只要人活着有一口气，我们就要努力的为自己拼搏一次

18、《关于奋斗的随笔50字》如下；

19、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——矛盾

20、人类在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

21、校园秋景

22、试想一下，如果他带上鸟巢和足够的食物，还能飞的动?飞的远吗?可见，成功不在与条件好坏，而在于对待机会的态度。

23、一个精警的题目，一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。精警的标题，能给人警醒，发人深思，自然能取得阅卷老师的青睐，如“一蓑烟草任江平”(2008年福建一作文题目)，富有警醒世人的作用，点亮了阅卷老师的眼睛，它也是全文中心所在，这一题目告诉读者：繁华红尘于“我”如浮云，拥有平淡致远的处世态度才是真。同样用凝练含蓄的诗歌语言为题，给人以诗的意境、美的享受，如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”，这些题目皆意境幽远，诗意斐然。

24、呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。运用呼告这种修辞格拟题，开篇前即以强烈的思想情感冲击来引起读者的共鸣，如“父亲，我爱你”“救救孩子！”等标题均有浓郁的抒情色彩，营造了富有感染力的氛围。

25、在标题中运用拟人或拟物的手法，即把物人化或是把人物化，把甲物拟作乙物。恰当地运用比拟可使标题具有思维的跳跃性，给读者留下鲜明的印象，如“语文，想说爱你不容易”，这一标题，将语文人格化，把对语文的炽热、浓郁的情感真切地呈现了出来。

26、浩如烟海的古典诗词、层出不穷的当代诗作精品中有着深远的象征意义和丰厚的内涵底蕴，以此来做题目，既展示了考生的文学修养，又不落俗套，清新别致、韵味悠长。“怎一‘情’字了得”“别人的风景你的梦”等标题分别套用、化用了李清照的“这次第，怎一个愁字了得”和卞之琳的《断章》中的诗句，文题富有文采，充满诗味。引用、化用诗句，使用整句，可使标题整齐划一，音节和谐，增加了含金量。

27、问题：50字写景的小作文？

28、我多么喜欢老家这迷人的秋色啊!

29、要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗。

30、有一种伤痛叫自畏，有一种良药叫自强，当我们不惧于道路的泥泞，不怂于生活的风雪，不畏于自身的缺陷时，我们就已成功。

50个字的小作文

31、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就——安徒生

32、化用、引用拟题法

33、在这个万物充满生机的春天，花草树木郁郁芊芊。我们正如幼苗，正在茁壮成长。新时代公安的天即将由我们来撑起，怎能不努力奋进？看到逝去的公安前辈，我们有悲伤，有惋惜。但我会记住，一个人的释怀，是在经历痛苦后，依旧用温柔的方式，让自己接近平静。学习和缅怀英勇献身的公安干警无疑是最好的方式。让我们继往开来，继承开拓英烈精神，奔向公安新征程，把我们的家园建设得更加美好。

34、概括凝练

35、打造出彩作文的小技巧

36、梦在前方，一路行进，不止奋斗不止

37、古典诗词佳句、当今流行歌词、俗语、成语、名言警句、广告词等，经典、别致，引用或化用后以之为标题，既浓缩凝练，又可收到诗情画意、富哲理韵味、幽默趣味等不同凡响的效果。

38、要尽量避免俗套的体例词语，如记、叙、说、论、议、感等。寻求形象的表达，方可让人看了眼睛一亮，精神一振，如“握住别人垂下的藤索”，“藤索”指人们伸出的援助之手，是人们的帮助；用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖，让人回味无穷。

39、近处稻田旁边有一块绿油油的菜地。小白菜翠绿翠绿的，生菜绿中泛青，韭菜墨绿墨绿的，茄子紫紫的，辣椒红红的，南瓜黄黄的……秋风拂过，五彩缤纷，好看极了。

40、引用、化用诗词

41、你若失去了财产——你只失去了一点儿。你若失去了荣誉——你就丢掉了许多。你若失去了勇敢——你就把一切都失掉了！

42、秋天到了，我走进空旷的校园，一阵阵冷风吹来，让人感觉到有一股寒意。

43、在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢？

44、一件有趣的事今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。中午，爸爸正在睡觉，我正在看电视，忽然，我觉得十分无聊，于是，就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。

45、关于奋斗的随笔

46、对偶形式上对仗工整，韵律优美，节奏感强；内容上凝练集中，概括力强，以“对偶”手法拟定标题，往往能出奇制胜，如以下作文标题：“雨润万物，馨香满天”“细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是”等，都采用了对偶方式命题，既展示了文采，又突出了语言的创新，可谓一举两得。

47、秋天的田野，满载着人们丰收的喜悦，我们都被这金色的光芒照耀着、润泽着……

48、精警诗意

49、世纪的年轻人一定要认清社会的本质，不要把青春年华浪费在没有用的东西上，否则终有一天你会后悔的。趁我们还年轻、还有时间、还有精力，好好利用这些本钱去创造属于我们的幸福吧。

50、奋斗是万物之父。——陶行知

51、虽然残疾，但是他没有愤世嫉俗，也没有自暴自弃，而是凭借自己的努力和奋斗，终于考上了理想的大学。

52、当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

53、在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。

54、最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起！

55、等爸爸一觉醒来，去梳头时，我便哈哈大笑起来，爸爸对着镜子一看，羞得满脸通红，连头也不敢抬起来了。怎么样，这件事很有趣吧！

56、秋天的天空格外蓝，空气格外清新。

57、那么，怎样将一大堆垃圾分类呢？

58、然后，我又去看电视了。

59、好的作文题目，既能概括文章内容，揭示文章主旨，又能让读者真正地一目了然，如“语文，想说爱你不容易”(2007年江西卷作文)，行文紧扣标题，交代“爱你不容易”的缘由，向语文倾诉了自己的一片痴情。文章的标题即是主旨思想。

60、在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。

50个字的小作文

61、我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色，然后，跳上床去，用红色笔在爸爸嘴上画口红，用黄色笔给爸爸画脸蛋，用蓝色笔给爸爸画左眼毛，最后，在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛，就这样，我给爸爸化了个妆。

62、拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动，富有感染力。近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目，如“生命是朵常开不败的花”，一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”，把一本书比作一杯水，把人生比作沧海，令人耳目一新。另外，“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等都是比喻修辞的妙用。

63、发明的秘诀在于不断的努力。——牛顿

64、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。

65、把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起相互衬托、比较，使事物的性质、状态、特征等更加鲜明突出，更利于展示文章的内蕴。如“忘记与铭记”“灵动与沉稳”等标题，都运用了对比的手法，为辩证地分析问题确定了立足点。

66、关于奋斗的目标吧，我应该是跟先生两个人有共同的目标，就是奋斗在50岁嗯，够养两个孩子读书成家立业的钱了，然后就守着咱们的四爸爸妈妈陪他们一起，走走咱们，中国的大好河山，也许钱不会很多，日子肯定不会大富大贵，但是我们只想在今生今世做好我们为人儿女该做的事，当人父母应该尽的义务，

67、她终于得到了奋斗已久的奖励，总算是在家人面前扬眉吐气了一回。

68、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾

69、回到老家我终于看到了秋天的田野。啊!这么美的田野，我还是第一次看到。走上田埂，就像置身于金色的海洋中。浪花金黄金黄的，黄得发光，黄得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那沉甸甸的稻穗，近处是金灿灿的，远一点儿便是土黄色，再远一点就说不清是什么色彩了。阳光下，秋风中，三五成群的人们正忙着收割……

70、校园里的大榕树和木棉树有时候随风摇摆；有时候静立不动；又有时候从树枝上落下那几片可怜的孤叶。但是，这些并不影响绿树在秋天的魅力，校园里的花都照样开放，小草依然顶着寒风成长着。。。

71、青春的道路漫长而曲折，走过平坦的大道，能感受到一帆风顺的顺畅

72、菜地旁边是一个池塘，偶尔几只小鸟掠过水面，漾起一圈圈粼粼的波纹;池塘边鸭儿、鹅儿、牛儿，有的泡在水中享受着;有的静立不动，好像也在欣赏这迷人的秋色。

73、它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。那么，怎样将一大堆垃圾分类呢？在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢？当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣！最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起！