摘抄教育格言的感悟-推荐63句

摘抄教育格言的感悟

1、坚持!那怕到最后知道自己一直所坚持的是错误的。

2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。

4、我是一名老教师，我的教育格言是:将快乐传递给每一个孩子！

5、天荒地老，教师的童心不泯。

6、佚则荒，荒则不治，不治则乱，而赏刑不行于天下者必塞

7、与肝胆人共事，无字句处读书。

8、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。

9、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。

10、生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。

11、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。——（奥地利）布贝尔《品格教育》

12、儿子到是生了一个，就是没有给他安颗心。

13、不要的把孩子限制在你的知识范围内，因为他诞生在另一个时代。

14、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。

15、而敦悫纯信，用心怯言，则谓之窭。守法固，听令审，则谓之愚。敬上畏罪，则谓之怯。言时节，行中适，则谓之不肖。无二心私学，听吏从教者，则谓之陋。

16、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

17、每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前程，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！！

18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

19、他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

20、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

21、你自己解决这个问题——让孩子学会直面挫折和困境。

22、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

23、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

24、不要等待机会，而要创造机会。

25、只有在人群中间才能认识自己

26、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

27、——《礼记》

28、每个人都有值得学习的地方。

29、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

30、伟大的事业需要决心能力组织和责任感

摘抄教育格言的感悟

31、困难不会长续不断，你要耐心忍受，或是鼓起勇气把它驱走。——罗曼·罗兰

32、名不可简而成也，誉不可巧（伪诈）而立也。君子以身戴（载）行者也。

33、——陶行知4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

34、书籍是培植智慧的工具

35、“师也者，教之以事而喻诸德也。”

36、以心灵感受心灵，以感情赢得感情，这是教师从教的基本功。去当一天学生，体验一下学习生活，再来反思：教与学是否和谐。

37、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚

38、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

39、把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。

40、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦。

41、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

42、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

43、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

44、相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法好途径。

45、教育是关乎人旳灵魂旳教育。它不应是对理想分数旳过分追求，对学业成功旳过度奢望，而应是对教师自身和学生旳性命给予旳无限关注。教育本身是有灵魂旳，教育旳灵魂应是引领，一种精神上旳引领。

46、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。

47、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。

48、——陶行知3、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

49、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作为一名教师，首先，自己要快乐地教书，然后把这份快乐传递给学生，让学生快乐地学习！

50、拥有一颗平常心，做孩子旳知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福旳源泉。

51、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

52、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

53、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。

54、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

55、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。

56、爱就是教育，没有爱便没有教育。作为一名教师，要让学生感受到学习的快乐。教育加赞赏等于教育的平方。在学校里，我愿意永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，用倾注心血的爱让使孩子们早日鲜花绽放。

57、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

58、不是一番寒透骨，争得梅花扑鼻香？

59、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

60、醒来翻身闭眼你将继续做梦，醒来去奋斗你将圆梦。

摘抄教育格言的感悟

61、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。

62、说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。

63、——孔子