人物性格描写片段

1、道德感和美感：具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

2、程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师

3、织女可以看清儿女们可爱的模样子，孩子们了都张开双臂，大声呼叫着“妈妈”，眼看，牛郎和织女就要相逢了。

4、未会牵牛意若何，须邀织女织金梭。年年乞与人间巧，不道人间巧已多。——杨朴《七夕》

5、从小到大，他从来都是不服输的，并且永不放弃。

6、银河东达鹊桥西，织女牛郎会晤时。才得欢娱又离别，相逢拟待隔年期。——金朋说《七夕吟》

7、从此，我跟谁也不说话，遇事让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。

8、不一会儿，仙女们果然翩翩飘至，脱下轻罗衣裳，纵身跃入清流。

9、一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉

10、阳台上站着一位美丽的姑娘。她在栏杆上弯下腰来，向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都没有她那样鲜艳。任何在风中吹着的苹果花都没有她那样轻盈。她美丽的绸衣服发出清脆的沙沙声!

11、随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴

12、班里的同学都夸我聪明能干，其实我并不聪明，只是肯用功，不贪玩罢了。

13、富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。

14、这两个小家伙手挽着手，吻着玫瑰花，望着上帝的光耀的太阳，对它讲话，好像圣婴耶稣就在那儿似的。这是多么晴朗的夏天啊!在外面，在那些玫瑰花丛之间，一切是多么美丽啊——这些玫瑰花好像永远开不尽似的!

15、阳光下他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。

16、她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

17、开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此拼搏。

18、她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动，乐天派的女孩子。

19、海伦•凯勒：是个好学、聪明、坚毅而情感丰富的女孩。海伦•凯勒在学习过程中，表现出极强的求知欲、极高的悟性和敏感而丰富的心灵。她不单是用触觉感知事物，更是用心灵体验事物，在求知中获得一种幸福的体验。

20、那个兵士已经站到梯子上来了。不过，当人们正要把绞索套到他脖子上的时候，他说，一个罪人在接受他的裁判以前，可以有一个无罪的要求，人们应该让他得到满足：他非常想抽一口烟，而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。

21、程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。

22、一辈子没办法乘电梯

23、、牛郎织女，因缘不断，结下生生世世。人言恩爱久长难，又不道、如今几岁。眼穿肠断，一年今夜，且做不期而会。三杯酒罢闭云房，管上得、床儿同睡。——袁去华《鹊桥仙》

24、求知欲强：爱学习，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。

25、海伦•凯勒的《假如给我三天光明》中具体人物形象不多，最主要的是作者海伦•凯勒，她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理，她乐观向上、意志坚毅、不怕困难、热爱生活，充满求知的渴望和对人类的真挚热爱。

26、终于看到那头老黄牛正卧在一块平整的大石头上，已经是瘦骨嶙峋、老态龙钟的样子了。

27、在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子

28、我最敬佩的人在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。

29、有同情心：关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。

30、她不但很有学问，而且还特别乐于助人。

31、他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用

32、他幽默风趣的性格感染了我们，使我们无论遇到多大的困难都能克服。

33、别人顶撞了我，我也不记恨，妈妈说我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。

34、爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮成人做事。

35、你的性格就像细雨一样细小如微。