下定义的说明方法例句精选39句

1、下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

2、五、作比较。说明文中为了说清楚，我们陌生的事物，采用我们熟悉的事物进行和他相比，从而给读者留下具体而鲜明的印象。作比较的说明方法，一般都会出现：谁和谁相比，比较等关键词。

3、举例子：这里运用举例子的说明方法，通过举……具体的实例对……加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

4、历史小说是以农民革命战争为题材的小说。

5、例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，如：无理数（一种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。

6、无限而不循环的小数叫无理数。

7、三、举例子。这也是说明文中常用的说明方法之一。为了说清楚事物的特点、性质，采用举例子这种说明方法，就能让人信服。举例子这种说明方法在判断的时候，要注意文中出现的关键词，如果、例如等。在读文时，要细细的阅读。

8、②分类别：这里运用分类别的说明方法，对……分门别类加以说明，使说明更有条理性(更清楚更明确)。③作比较：这里运用作比较的说明方法，把……和……加以比较，突出强调了事物的……。④作诠释：这里运用作诠释的说明方法，对事物的……加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤打比方：这里运用打比方的说明方法，将……比作……，从而形象生动地说明了事物的……。⑥作描写（摹状貌）：这里运用作描写（摹状貌）的说明方法，对事物的……加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。⑦下定义：这里运用下定义的说明方法，用简明科学的语言对……加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的……。⑧列数字：这里运用列数字的说明方法，用具体的数据对事物的……加以说明，使说明更准确更有说服力。⑨列图表：这里运用列图表的说明方法，用列图表的方式对事物的……加以说明，使说明更简明更直观。

9、六、下定义。就是对专业术语进行较为详细的阐述和解释。下定义语言严谨。在文中经常出现“是”这个关键词。下定义这种说明方法，在小学语文中用的不是特别多。

10、作用

11、为了突出事物或事理的主要内容或主要问题常常用简明扼要的语言给事物下定义.这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法如《食物从何处来》一文中就给"食物"自养"异养""光合作用"等概念下了定义。

12、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。

13、例句：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

14、七、分类别。在分类别这种说明方法中，关键词有“类别、分类”。一般会出现冒号这个标点。分类别的这说明方法在小学中使用频率不是很多，因此这种使用方法往往被孩子们忽略。

15、二、打比方。也就是说明文中使用了，比喻这种修辞方法。在说明文中我们不能说是比喻，而是把它称为打比方。例句“太阳是个火球”。就运用了打比方的说明方法。在说明文中运用了“好像、是仿佛”等比喻词一定就是打比方。

16、常用的说明方法：

17、一、列数字。为了让说明文更具有说服力，采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。

18、图书馆的藏书按国别分，有中国的，外国的；按时代分，有古代的，现代的。

19、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

20、防疫中，出现了许多敢为人先的勇士，有83岁高龄始终冲在最前面的钟南山，有不怕危险的医护人员。

21、例句：心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。

22、五星红旗是中华人民共和国的国旗。

23、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延已及人。

24、数1.下定义

25、下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

26、举例子

27、下定义的句子：

28、四、引用。可以引用名言名句，民间传说等。从而激发读者的阅读兴趣。

29、“下定义”例句

30、列数字

31、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

32、从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。

33、分类别

34、做比较

35、例句：天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

36、商品就是劳动所得的产品。

37、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

38、下定义的作用:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法,下定义"必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

39、下定义的作用