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关于数学的唯美句子

2024-11-13 03:44心情文案59

1、高斯说:“宁可少些,但要好些”“二分之一个证明等于0”

2、冯纽曼说:“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”

3、爱因斯坦说:“数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。”

4、伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”

5、莱布尼兹说:“用一,从无,可生万物”

6、我们两个就像一个平面中的两条平行线。

7、奇变偶不变符号看象限,

8、华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”

9、希尔伯特说:“当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。”

10、上帝是一位数论学家。

11、数学的本质在於它的自由。

12、数学是科学之王。——高斯

13、开普勒说:“数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的”

14、大自然是用数学语言写成的书。(作者:伽利略)

15、生活*这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!――郭小川

16、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

17、傅立叶说:“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

18、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。(作者:A·L·柯西)

19、纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”

20、数学是最宝贵的研究精神之一。

21、华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”

22、二分之一个证明等于0。——高斯

23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

24、皮娄(加拿大生物学家)说:“生态学本质上是一门数学”

25、高斯说:“给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登”

26、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

27、左加右减,上加下减,

28、邱成桐说:“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量”

29、拿破仑说:“一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关”

30、数学是符号加逻辑。——罗素

31、柯普宁(前苏联哲学家)说:“当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”

32、数学是各式各样的证明技巧。

33、罗素说:“在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西”

34、“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。”——华罗庚

35、努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”

36、概念记得不牢。

37、“天才=1%的灵感+99%的血汗。”——爱迪生

38、数学是一切知识中的最高形式。――柏拉图

39、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

40、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。(作者:L·克隆内克)

41、罗巴切夫斯基说:“不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上”

42、上帝是一位算术家。

43、开普勒说:“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者”

44、“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫

45、奇奇得偶,奇偶得奇

46、数学的本质在于它的自由。——康托尔

47、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

48、拉普拉斯说:“在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”

49、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。(作者:希尔伯特)

50、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

51、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

52、思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

53、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

54、感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去!2.真不好意思,虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大,但我和孩子都有信心,而且他还自己定好了自己下次进步的目标!3.多谢老师的关爱,孩子回家常谈到老师您,从没有嫌弃过像他这样的一个差生。

55、亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始”

56、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

57、维特根斯坦说:“数学是各式各样的证明技巧”

58、二分之一个证明等于。——高斯

59、数学是无穷的科学。

60、波利亚说:“从最简单的做起”

61、他对学习数学也越来越有兴趣了!4.再接再励,注意细节,学会自我总结!5.没有认真读题,检查不仔细。

62、会用数学公式,并不说明你会数学。

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