用触觉描写声音的句子
1、要反映出一种景物的特征,仅仅调动一种感官是不够的。只有突破视觉印象的单一描写,综合调动视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等方面的多种印象,才能立体地反映景物特征,丰富客观画面,加强景物形象的高度真实感,使读者有身临其境之感。
2、小狗用它那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
3、语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达方式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。
4、听到雪落地的声音,摸上去凉凉的,世界上是铺天盖地,满山遍野都是白
5、在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处传来鞭炮声,原来新的一年来临了。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
6、原句:厨房内母亲正在为我们准备晚餐。
7、创造性、结构性、意义性、指代性和社会性与个体性。
8、在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
9、四.表达
10、一阵风吹过,有种别样的味道钻到鼻子里,是谁在用这样的方式欢迎春天的到来呢?是樱花姑娘的香水吗?还是丁香花姑娘轻轻走过呢?(嗅觉)“嘻嘻……哈哈”我正在想这个问题的时候,远处有一些孩子在放风筝,远远望去,风筝缀满天空,“忙趁东风放纸鸢”这句诗就是形容这句孩子的吧!春天是甜美的,也是快乐的!
11、您的年华像一片叶,您经历着春暖花开,您经历过狂风暴雨,最后还是来到这秋季的荒凉,您将凋谢……
12、那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
13、那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
14、音位、语素、词、短语、句子、全文。
15、厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
16、闻:指刺激如:香,臭,包括感受外界的各种化学刺激,对于动物接受外界化学信息、识别环境、辨认敌我、归巢、捕猎、避敌、寻偶和觅食有重要作用。
17、语言是人们交流思想的媒介,它必然会对政治、经济和社会、科技乃至文化本身产生影响。语言这种文化现象是不断发展的,其现今的空间分布也是过去发展的结果。根据其语音、语法和词汇等方面特征的共同之处与起源关系,把世界上的语言分成语系。
18、长大了,我步入了中学。因为家离学校太远,我只有住校,一星期才回一次家。第一次离开家,住进校园,我有些好奇,有些害怕,也有些想家。想念我那慈祥的奶奶,想念她那两鬓斑白的头发,想念她那深邃的眼睛,想念她那永不磨灭的笑容。
19、一般来说,各个民族都有自己的语言。汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语,是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人口最多的语言,世界语和英语是世界上使用最广泛的语言。
20、声:指声音,包括高、低、长、短……等一切声音。分发出声音,听见声音。
21、语言就广义而言,是一套共同采用的沟通符号、表达方式与处理规则。符号会以视觉、声音或者触觉方式来传递。严格来说,语言是指人类沟通所使用的语言-自然语言。一般人都必须通过学习才能获得语言能力。语言的目的是交流观念、意见、思想等。
22、触:指触感,包括触摸中感觉到的:冷热、滑涩、软硬、痛痒等各种触感。
23、原句:站在风中的街角,忽然传来了鞭炮声,新年来临了。
24、奶奶,我常常在梦中寻找您,您总是用那永恒的微笑看着我。我总是不情愿醒来,因为醒来就不能看到您,我总是期盼着放假,因为放假,我就可以回家,回家看到您的笑容,回家听到您那温柔的声音唤着我的乳名。我这才知道我依赖着您,像诗人依赖着月亮,像眼泪依赖着脸颊,像天使依赖着翅膀。我依赖着您——我的奶奶。
25、小时候,因为家境贫寒,爸爸妈妈“狠心”地抛下了我,让我和我的爷爷奶奶一起生活。我有些不情愿,但又奈何?我在家里每天都哭着要找爸爸妈妈,可是爸爸妈妈都不曾出现在我的眼前,只有奶奶陪伴着我,来哄我,来亲吻我,给我梳漂亮的小辫子,给我买漂亮的衣服,给我做美味的食物……只有奶奶来爱我,来呵护我。
26、月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。现在我正在高中苦读,但我心中有时也有一些惆怅,想起您为我做的点点滴滴,您的好在我的心里发芽生根。我希望有一天我能领一份满意的大学录取通知书来到您的面前,紧紧拥抱您,对您说:“奶奶,我爱您!”
27、三.结构
28、形:指形态和形状,包括长、方、扁、圆……等一切形态和形状,颜色大,小多,少方向行为外貌。
29、看,那小屋前正在干活的老人,她是一位年过半百,两鬓斑白的老人,但她的心依然年轻。她的心始终向着太阳,向着充满希望的地方,她就是——我的奶奶。
30、视觉听觉嗅觉味觉触觉属于五觉描写。用生动的语言,能够在读者的头脑中唤起对光、色、态的丰富联想和想象,使读者的头脑中产生具有光、色、态的具体形象,从而形成一幅幅生动的画面。
31、二.特点
32、味:指味道,包括苦、辣、酸、甜、鲜咸……等各种味道。
33、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
34、原句:小狗用舌头舔着弟弟。
35、一.基本简介
36、您,散尽您的年华,像一片落叶,慢慢凋谢……
37、味觉、视觉、听觉、嗅觉和触觉,在语文里叫“五感”。形、声、闻、味、触,也即人的五种感觉器官:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。
38、据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说,现在世界上查明的有5651种语言。在这些语言中,约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言,或者是正在衰亡的语言。英文名Language。
39、视觉听觉嗅觉味觉触觉属于五感(觉)描写!
40、春天来了,和风像母亲的手,轻轻抚摸着我的脸颊(触觉),路边的大树慢慢吐出新芽,嫩嫩的,绿绿的,像画家笔下轻轻涂过的颜色(视觉)。
41、原句:海面上有海鸥和海浪的声音。
- • 用触觉描写声音的句子
- • 描写化妆师的词语和句子
- • 描写个人品质的句子是
- • 描写中秋快到了的句子
- • 用外貌描写一个人惊慌的句子
- • 描写清晨街头句子
- • 描写唐朝的文艺句子
- • 描写天气的句子10
- • 描写雨花台美景的句子
- • 描写月亮的唯美的句子简短
- • 描写不同时的同一景观句子
- • 描写气势宏大的句子200字
- • 描写光的句子唯美
- • 描写蚊子的个性句子
- • 描写长江的句子的诗词
- • 描写农村田园的句子仿句
- • 稻草人书中心理描写的句子
- • 描写民族音乐句子
- • 外貌描写句子训练
- • 描写女子姿态柔弱的句子