什么叫优美的句子-摘抄96句

1、可以用做文章的题目

2、如果爱情只是路过，又何必到此一游。

3、学习是循序渐进的，需要花费时间去巩固旧的知识，学习新的知识。读书是很好的积累自己能力的体系，书中自有黄金屋，从阅读开始去找对自己有用的知识，有用的才是最好的，也是最重要的，如果盲目的去摘抄肯定也是达不到理想的效果的。

4、我是有多失望才会希望没遇见过你.

5、我喜欢你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开，比很久很久还要久。

6、人生真是太多艰难了想直接跳过所有困难扑进你怀里????

7、有一种爱，明明是深爱，却说不出来；有一种爱，明明想放弃，却无法放弃；有一种爱，明知是煎熬，却又躱不开；有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。

8、当然有用。

9、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

10、这个是有必要的，当你看到一些好的句子的时候，不可能一下子就能记得住，这个时候就需要有一个专门的句子摘抄本进行摘抄，可以方便你随时去翻看，看的次数多了自然而言也就会熟练的使用了，所谓勤能补拙笨鸟先飞，不是说学习好一下子就记住了就能不忘记。

11、孰不知连你站起来也会有相思外溢多恨我爱你

12、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

13、宛如“又绿江南岸”的春风，悄声无息；又如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。

14、人生最痛苦的事，莫过於站在镜子前面却看见不完美的自己。

15、意思为：寓意美好的句子。

16、第一，在这个摘抄的过程中，个体对词语句子有了自我阅读的情感体验。谚语，警句，在具体语言环境中的运用，给了学生自己正确运用时的理解。

17、你问我摘抄好句子有必要吗？我的回答是很有必要。我认为摘抄好句子有五大用处：

18、同理，在作文的写作练习中，无论文体结构、行文逻辑、遣词造句都缺少很切实的体会，因此就有必要通过学习一些优秀的作文，在潜移默化中提高自身的能力。对优美词句的摘抄是一种最直观的学习方式。实际上，在词句摘抄过程中需要加入下面这些思考：其一就是对整体行文逻辑框架的理解，怎样完成了对作者所持观点在逻辑论述上的闭环；其二就是单段在全文的作用，细节观点的论证；其三就是具体的词句。同样的意思，不同的人会有不同的表述。而那些优秀的词句，要么言简意赅或者更加活泼，形象而具体。通过对比自身的表述并精进的过程，才能逐渐将优秀的词句内化。

19、美丽的三峡风光，像一幅幅绚丽的画。

20、常言道：读书破万卷，下笔如有神。

21、当然有必要了，因为孩子在抄写的过程中也是一个练习的过程。在之后写作文上孩子在某个时候就可以用得上了。

22、美丽富饶的洞庭之滨是我的家乡。

23、可以用做文章的点题

24、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

25、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

26、就像飞鸟和鱼相爱很多没理由的事情都是生活给你的意外

27、别说谎别彷徨总会有人喜欢你最糟的模样

28、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

29、第二，在摘抄的过程中，一些四字短语，成语故事等，学生可以查字典理解它的意思，以及涵盖的故事哲理。丰富了学生的文学素养，开阔了自己的视野。

30、看到各种各样的风景或美好或苍凉

31、让人深在浮世中，却有皓月当空，清风徐徐之感。

32、且将你的丝发在风中飞舞，且举你的酒杯向自由致谢，我愿是乐者的薄羽，我愿是天音的清芳，超然物外，在音泉中畅漾……

33、天下文章一大抄，看你会抄不会抄。

34、啥东西都在于积累，对于经典篇章，经典名句，不仅要摘抄，背诵下来更好，这是一种更精细的，层次更深的阅读。

35、很多部门的笔杆子都是这样成长起来的：接到任务，去搜索引擎或者微信揉一揉找找适合自己任务要求的文章，按照自己的语言截取、修改，送审，修改……成稿。长此以往，逐渐形成文辞习惯。

36、活鱼会逆流而上，死鱼才随波逐流。

37、看你个人情况！！

38、像一些开头结尾句式，排比句，引入话题等等，只要是好的句子都可以去模仿，时间长了你也能够去达到那个水平，这些都是需要你去联系的，很多人都只是抄了一遍，但是没有去实践用到，这样的话你只是记了一遍，还是没有学好。

39、中小学生在阅读学习的过程中，摘抄一些名言警句对学生作文是有一定益处的。

40、放开你，不是因为我不爱你，是因为我太爱你。

41、可以用做文章的论证

42、最难过的是你眉头紧缩我却没有理由抱你

43、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。

44、我再也不喜欢你像秋叶枯藤衰败在故里后会无期

45、这个社会，是快鱼吃慢鱼，而不是慢鱼吃快鱼。

46、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

47、摘抄好句子有五大用处

48、多读书，读好书，不仅对写作文有用，还能透过书本，与大师对话，在以后的生活和工作中，都会受益匪浅。

49、文化与文明，知识与传承，都是任由文字的发展才可以实现，所以说摘抄句子只是文化与学习的一种，我们没有理由去反驳去批判，摘抄句子给我们带来的痛苦，只是我们应当更深刻的理解摘抄句子的时候，到底哪一些才适合于我们自己的灵魂，有趣的皮囊千篇一律，而只有我们内心的灵魂才显得与众不同，这就是我们摘抄句的时候去寻找与他人共赢的那一个瞬间。

50、生活是特别美好的，也是特别让人感觉开心的，我感觉生活就像鱼，你只有自己好好的适应这个生活，才会跟鱼一样，如鱼得水，饮水自知，然后的话，就像鱼儿在水中一样，欢乐的开心的生活着，如果你老感觉生活特别艰难的话，那么你的生活肯定是特别艰难的

51、如果。所有的伤痕都能够痊愈。如果。所有的真心都能够换来真意。如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。该多好。可是真的只是如果。

52、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

53、红金鱼的头上长着一个红瘤子，像一顶红帽子、尾巴边沿是花的，像一条花裙子、它游起来像一朵红霞在飘动，向往它的美丽和自由。

54、其次，摘抄的时候遇到不理解的字词句一定要及时查字典、词典，明白其意义及用法，以便日后更好地应用于作文中。

55、“梁祝”的故事是个美丽动人的民间传说。

56、趁天还亮浓雾里透着光

57、仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。

58、文章需要点题时，可以用好句子去点明。比如作文《宽容》，作者就是这个好句子去点明主题的：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

59、远远望去，天山山脉层峦叠嶂，美丽极了。

60、听见某个名字，想起某些事情，这个城市安静的让人心颤。

61、摘抄好句子要常抄常看，有的还需要背下来。这样用的时候才能方便。抄是为了用，不用你抄它干什么呢？好句子，最好抄在一个精美一点的、少厚一点的本子上，这样便于保管。

62、我的故乡太湖之滨，是富饶美丽的鱼米之乡。

63、谁愿意接受我的所有丑陋面孔

64、我们在读书的时候，总有一些能够触及我们内心灵魂深处的语句，而这些语句给我们所带来的就是共鸣，这样的语句对于我们才有所启迪，才能够让我们进行摘抄。

65、好句子，可以作为论据去论证文章的观点。比如作者在写《迎接磨练，成就人生》作文时，为了论证自己的观点，就引用了这样一个好句子：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这个好句子的引用，有力地证明了自己的论点。

66、这是一个从识记到理解，最后到应用的过程。

67、看那彩霞满天的壮景，真是美丽极了。

68、动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。

69、所摘抄内容一定要积极向上、充满正能量。尽量从经典名著中去摘抄，保证摘抄的高质量。摘抄其实比较个人化，不用非得千篇一律的摘抄名家名段，当你具备鉴赏能力的时候，看书中任何一处打动你的地方都可以积累下来。

70、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊!

71、所以说，摘抄一些句子是非常有必要的，但是摘抄的形式和内容和范围因人而异，如果我们单纯追求数量，而不追求那些曾经打动我们内心最柔软的地方的句子的时候，我们就变成了另外的一种无知，而这种无知给我们带来的最大的伤害就是对于抄写句子产生了更深的误解。

72、、人生不可能一尘不染，没有一点杂质，就像水至清则无鱼。

73、一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队地游到水面，张大嘴呼吸着新鲜空气，欣赏着这群小鱼的可爱，我们的生活是多么美好。

74、引用一个好句子去开头，可以增加文章的亮点，提高分值。比如作文《说“勤”》，就引用了这样一个好句子作为文章的开头：“一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”一篇讲勤奋的作文，用这个好句子开头，就非常恰当。

75、紫色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。

76、可以用做文章的结尾

77、第三，一些富有哲理的句子，通过抄写，净化了学生的心灵，提升了孩子们对生活的认识，为他们积极进取，努力学生起到了启迪的作用。

78、想洗澡吗？不要到外面等待下雨；想成功吗？不要空等机遇的到来。

79、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。

80、只有让我们怀揣着所有热爱之情，才能让我们有更多的成长，这就是一份美好的生活，我觉得有一个小幸福的家庭，像鱼一样的自由自在的快乐，让我们一起去奔波，我们美丽的未来，让我们像鱼儿一样游泳，在海洋里面，让我们感受一种生活的美妙状态。

81、当清澈的和弦从耳边流过，你感到一腔的柔情，一个如火的心在跳动。那丰富的、细腻的情感，迷人的自然境界，在音乐里流动着，给人带来无限的联想。

82、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。

83、你摘抄的好句子，有时可以用做文章的题目。我见过不少的文章题目，用的就是好句子。我曾经见过一篇文章的题目叫《梅花香自苦寒来》，还读过一篇题目叫《一屋不扫，何以扫天下》的文章，最近我读了一篇文章题目叫《他山之石，可以攻玉》。这些文章的题目，都是好句子。

84、翡翠是一种美丽的小鸟，毛色好看极了。

85、胡笳曲的旋律是那么悦耳动听，又是那么哀伤凄婉，就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子，就像是年轻的妻子在思念在外的丈夫。

86、我们说说话好吗像从前一样

87、我可以微笑着听你说你们的故事，但真的打不起笑脸听你说你们的关系。

88、绿树和鲜花把广场点缀得格外美丽。

89、绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。

90、可以用做文章的开头

91、用好句子去结尾，既可扮靓结尾，也会起到深化主题的作用。一篇作文题目叫《公交车上见闻》，说的是大热的天，一位胖女人，挤在我身边，像个火炉似的，让我心生烦躁。投币时我忘带零钱，胖女人却爽快地帮我投了一个硬币。作者在结尾就用了一个好句子：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”这个好句子既美化了结尾，又深化了主题。

92、我对他再没有感觉，我不再爱她了。为甚么会这样？原来我们的爱情败给了岁月。

93、我每天都在笑，你猜我过的好不好。

94、当然有，学习的首要阶段是积累，积累过程中，听到的，读到的好句子都可以写下来，最好是一个固定的本子，分门别类，长此以往，有助于发现感兴趣的方面和自我知识体系的构建，更容易形成好的学习习惯，还有助于练字，简直一举数得。

95、首先，要有目的地摘抄，想一想我要抄什么？

96、日出的时候，海上的景色特别美丽。