各大教育家的名人名言-集锦100句

各大教育家的名人名言

1、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

2、模范比教训更有力量。——希腊

3、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回

4、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用

5、责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬

6、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。

7、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

8、育人责任在心，待人做事诚实于胸。

9、行是知之始，知是行之成。

10、关于教师教育的名言

11、无贵无贵，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

12、宽于人，宽于己，谨于言，正于行。

13、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

14、以教人者教已，在劳力上劳心。

15、〔中〕《论语·述而》

16、老师是人类的生命工程师。——斯大林

17、用责任撑起胜利的职业，依诚实维持开阔的人生。

18、〔中〕陈确《闻过》

19、1个人能够做的便是作出好榜样，要有胆量在飞短流长的社会中坚定地高举伦理道德的信心。——爱因斯坦

20、讼吾过者是吾师。

21、十年树木，十载风，十载雨，10万栋梁

22、〔中〕《论语·子罕》

23、夫子循循然善诱人。

24、原因：《新课程·老师》2015年第04期

25、教师如同烛火，燃烧自己，点亮他人

26、对于教师教育的至理名言

27、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

28、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德

29、问题的提出

30、惟必有见识，方可出任教育。

各大教育家的名人名言

31、在美国公司的墙上看到他们一条标语。以身作则，不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。——柳传志

32、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。——塞内加

33、〔中〕《·离娄上》

34、关于老师示范作用的名言-名言

35、不论是玉人的歌声，還是鬣狗的狂吠，不论是鳄鱼的泪水，還是恶狼的嚎叫，都不会使我松懈。——恰普曼

36、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

37、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来，不带半根草去。”

38、问学必有师，讲习必有友。

39、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

40、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。

41、择要：根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况，讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的

42、年开始的新课改已过了十很多年，以“同学为主体，老师为主导”的新课程观念已不得人心。同学是“自主”也“协作”了，老师的用处却被限制在对教学环节的把控与问题的指导上。许多“合作交流”的课堂出現了整节课都是同学讨论沟通学习问题、展现沟通成效，老师所做的工作基本上是叫同学名称（回复问题）或者播放课件。许多这样的课上完了，同学1到写作业时大多不知道该如何写解答过程。

43、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！——寇连梅

44、〔中〕《礼记·学记》

45、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

46、一日为师，终作为父亲。----关汉卿

47、〔中〕韩愈《师说》

48、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德

49、凡学之道，严师为难。

50、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人

51、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

52、育人先育德，德容天地；言信首言诚，诚走人生！

53、圣贤诸行无常师。

54、关键词：演示作用；数学教学；教学相长

55、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况：新课程改革后，随着同学主体地位的升高，各方面的教育方法愈来愈多与成熟，老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。

56、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任，让小孩感受到爱和被爱的杰出。

57、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

58、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

59、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

60、以出色文化滋润人，以高尚品德培养人，以付出精神侵染人。

各大教育家的名人名言

61、人生办一件大事来，做一件大事去。

62、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质，体验行知中学优质育人环境与师资，进而坚定师范生教育理想信念，学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历，感悟教育初心使命；助力师范生职业生涯发展，引导未来教师坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的神圣使命。

63、张奠宙老师说：“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者，同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示，十分重要，如今基本上忽视不提，很缺憾。”

64、温故知新，可认为师矣。

65、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。

66、对于老师經典的名人名言

67、示范作用，推动教学相长。

68、门生不用不如师，师不用贤于门生。

69、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

70、三人行，必有我师

71、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞

72、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

73、捧着一颗心来，不带半根草去。

74、〔中〕陆佃《省试策问》

75、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

76、责在左，任在右。正视责，重令媛。扛于肩，牢记心。固然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。

77、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅

78、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力，激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。

79、〔中〕《·为政》

80、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源

81、以诚动人，以责律已。

82、学问无大小，能者为尊。

83、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

84、学者必求师，从师不可不谨也。

85、人之患在好为人师。

86、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

87、在期望和失望的决战中，假如你用胆量和果断的双手紧握着，获胜必属于期望。——普里尼

88、对于【老师】的至理名言

89、经师易遇，人师难遇。——司马光

90、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。

各大教育家的名人名言

91、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

92、身教最可贵，知行不可分。——王凤银

93、不耻相师。

94、老师的成就，归因于对学生的高度责任心；老师的幸福，取决于成就了同学以诚相待端正的品德。

95、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现，而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。

96、闻道有前后，术业有专研。

97、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！——刘德启

98、失败是成功之母，奋斗是成功之父。

99、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲

100、教育之根味苦，教育之果味甜