程门立雪的故事和含义20字左右优选51句

程门立雪的故事和含义20字左右

1、有一次杨时和他的好朋友游酢提前约好了一起找程颐,程颐是当时很有名的一位大学问家。杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候,得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人,于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师,即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口,等待老师醒来！

2、程门立雪的意思是在寒冷的天气里，为了等待拜访的客人而在门前等候。

3、原因是古代中国，门前有客人或上司到访时，家中成员要迎接，常常要在门外等候，即使下雪，也要站在门前迎接。

4、【原文】

5、意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，真诚求学。

6、杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。

7、宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺。”

8、成语典故：

9、游酢、杨时第一次拜见伊川(程颐)，伊川闭着眼睛躺着，游、杨两人在旁边恭恭敬敬站着。不久，伊川醒来，(对两人)说:“你们还在这里吗?暂且休息吧。”等到两人出门，门外的雪有一尺深。

10、这种传统文化体现了古人对待客人的态度和功利性思想的不同，而在现代社会已经逐渐淡化。

11、程门立雪源于古人尊重客人的传统文化，为表示诚意和礼貌，有时会在寒冷的天气里在门前等候客人，即使有大雪，也要等到客人到来。

12、但是，这种尊重客人的精神仍然值得我们珍惜和继承。

13、程门立雪，是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。

14、该习惯植根于中国古代的思想道德观念，强调对长者、尊人、恩师的敬重和感恩之情。

15、等到两人出门，门外的雪有一尺深。

16、有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。

17、宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。

18、在对待人际关系和交往中，我们应该尊重他人、待人诚恳、注重礼仪和人文关怀。

19、程门立雪的意思：形容尊师重道，恭敬受教。宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教。

20、有一次，杨时和游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候，不忍心打扰他们的老师，就站在旁边，耐心地等着他们的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时和游酢没有走，等程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了，这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。

21、表示恭敬之意。

22、"程门立雪"是形容对主人的尊敬和忠诚的传统方式。字面意思是，即使外面下着大雪，客人来拜访，门口的仆人也要走出来，用自己的身体为主人的贵客掖开雪。这个词也借指对事业或国家的忠诚。

23、旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

24、十五字概括可以用：指学生恭敬求教，尊师重教，诚心求学。

25、程门立雪讲的是北宋的杨时恭敬求学的故事，教导我们要尊师重道！

26、答：一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便告知游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。

27、具体的故事是这样的:北宋的时候,有一个大学问家,他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌,也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情,哪怕是付出再大的代价他也要做到。

28、表示等候的诚恳和恭敬2出自《史记·孔子世家》，形容孔子的弟子曾在门外等候他3天3夜，不畏严寒，表现出极大的敬仰之情3后来逐渐成为中华文化中对于待人接物、尊师重道的一种表达方式。

29、程颐，宋代著名理学家。立雪：站在雪地里。形容尊师重道。

30、杨时见程颐与洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。

程门立雪的故事和含义20字左右

31、表示对某些人格外敬重，甚至愿意在外面等待很长时间，比如在寒冷的冬季站立雪地门前等待。

32、这首诗写的是一个志向远大的青年，他身处荒凉的大漠，但仍然不失豪情壮志，期望自己能够成为一位有成就的人才。程门指的是进入官场之门，因此程门立雪意味着在官场上立功赎罪、立下汗马功劳的决心。燕山是中国北方的山脉，月儿弯弯，钩月指的是月亮的形状，这里是表达诗人对故乡的思念。金络脑是指金饰，这里象征着官职。最后一句“快走踏清秋”，寓意着要抓住时机，快速前进，迎接未来的挑战。整首诗简洁明了，意境深远，是中国古代诗歌中的经典之作。

33、客人至，门前立雪,此句话是一句成语，出自唐代白居易的《赋得古原草送别》，意为客人来到门前，门外积雪，形容主人对客人的热情款待和深厚的友

34、用法：偏正式、作谓语。比喻非常尊敬老师。

35、过了一会儿,天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。天气也开始变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌,没有打扰老师,而是在大雪中等待。这时候,杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒

36、《程门立雪》是记载在《朱子语录》中的一则小故事。原文是游、杨二子初见伊川，伊川联目而坐，二子侍。既觉，曰：“尚在此乎？且休矣。”出门，门外雪深一尺。

37、就是形容尊师重道，恭敬受教，态度端正的意思

38、后世据此典故概括出“程门立雪”这则成语。

39、游酢、杨时第一次拜见伊川(程颐)，伊川闭着眼睛躺着，游、杨两人在旁边恭恭敬敬站着。不久，伊川醒来，(对两人)说:“你们还在这里吗?暂且休息吧。”

40、是，这一传统表达了尊重客人和上司的文化观念，也反映了中国古代人对礼仪和人情关系的重视。

41、大漠沙如雪，燕山月似钩。

42、这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。

43、chéngménlìxuě

44、程门立雪是唐代诗人岑参所写的一首咏志诗，全文如下：

45、直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力地教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

46、何当金络脑，快走踏清秋。

47、《宋史道学传二杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

48、【翻译】

49、程门立雪”的意思是：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。拼音是chéngmenlìxuě，出自《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

50、成语出处

51、杨时见程颐在洛阳，虽然自己已经四十岁了，但还是想学习，就去见程颐，见到的时候，程颐刚好在坐着打瞌睡。于是，杨时和一同前来的游酢一直站在那等。程颐醒来时，门外的雪已经下了一尺厚了