优选文明礼貌歌儿歌【131句】

1、懂礼仪，重仪表。

2、请坐，请吃，请讲。

3、背上新书包，

4、有痰液，不乱吐，废弃物，不乱扔。

5、访亲友，轻敲门，人未请，莫自闯。

6、与人语，要和气，听人讲，莫插嘴。

7、太阳升起我起床，

8、我是班级小主人，

9、互帮互助友谊情，

10、昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，

11、奔驰在成长的大道上。

12、《大文明礼仪儿歌》的歌词如下：

13、咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

14、你拍五我拍五，排队有序不争抢；

15、见面先问好，我是XXX。

16、一分钱，一滴汗，

17、见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，

18、立和行，要稳健，头不摇，身不晃。

19、不过，有时还贪玩，

20、我的学习还不错，

21、我是上海小公民，

22、谢谢你，别客气，团结友爱传友谊

23、以下是一首文明礼貌儿歌的短句示例：

24、爱学习，勤思考，

25、做个文明懂事的好小孩。

26、团结友爱手拉手，

27、我为校园来出力，

28、小朋友，要珍惜，

29、头常洗，发常理，手指甲，常修剪。

30、为国家为人民，

31、你拍八我拍八，团结友爱是一家；

32、坐在明亮的教室里，

33、环境对幼儿文明语言的形成，礼貌行为的发展有重要的示范、熏陶、感染作用。幼儿园要注重创设优美整洁、富有教育意义的环境。校园里绿树成荫，鸟语花香；教室里干净、清爽；休息室温馨、整洁。

34、爱花草，不攀摘，爱公物，不涂刻。

35、有了困难大家帮，

36、以下是一些文明礼貌儿歌短句：

37、长大为国立功劳。

38、我不小心打扰了你，赶快说声“对不起”

39、扫地、捡菜、摆筷子，

40、点点小事都做起，

41、是说容易做时难，

42、公益事，抢在前，集体事，勇承担。

43、你拍九我拍九，文明礼貌永相守；

44、父母老师常夸奖，

45、《我们从小讲礼貌》

46、讲文明，学礼仪。

47、父母领着，带着玩具来到幼儿园。

48、下午放学说再见，

49、诚实守信会感恩，

50、身边事儿要注意。

51、一二三四五六七，

52、贡献我的力量和智慧。

53、妈妈说：瞧，你真是一个小小孩。

54、你拍三我拍三，尊重他人是关键；

55、生活当中起摩擦，

56、说到做到难上难，

57、学习起文化知识。

58、我们都是好朋友。

59、从小做个好学生，

60、同学间，多谦让，有事情，互帮忙。

61、耳边响起：你好你好！

62、和气微笑对朋友，

63、同学见面打招呼，

64、你拍十我拍十，共同努力创和谐。

65、搞卫生，做宣传，

66、见面问声好，分手说再见。

67、文雅热情对同学，

68、妈妈说：咳，你真是一个小小孩。

69、见面主动打招呼，

70、中午睡个好好觉，

71、可是，有时还会撒娇犯些小错误，

72、圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，

73、自己事，自己做，家务事，多帮忙。

74、老师爱，阿姨疼，

75、明天，我将会完成学业，

76、知礼仪，善交际。

77、对幼儿进行文明礼仪教育，游戏是最佳的方式。教师要根据幼儿生理、心理和教学目标的需求，适时开展益智、益体、益德的游戏活动，在游戏中培养幼儿对待周围人和事的正确态度，发展其观察、语言、想象和社会交往能力，促进幼儿良好的道德情感和行为习惯的形成。

78、与邻里，要和睦，多交往，常沟通。

79、千万不要不理又不睬，

80、努力学习求上进，

81、用心用好每分钱。

82、同学之间团结好，

83、父母言，要听从，父母心，要体谅。

84、穿衣、洗脸、理书包，

85、昨天今天和明天，

86、背起书包上学校。

87、好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。

88、讲文明，有礼貌，

89、真诚友好对周围。

90、你拍四我拍四，爱护公物不浪费；

91、不打人，不，同学间，相处好。

92、见面先问好，礼貌微微笑。

93、守纪律，爱劳动，

94、一、优化教育环境，营造良好氛围。

95、文明守纪要忘记，

96、你拍二我拍二，讲究卫生勤洗手；

97、刷牙洗脸真干净，

98、踏上社会，

99、早上早，中午好，

100、共同学习齐进步，

101、有客来，起身迎，让座毕，茶水上。

102、与人处，讲信用，不欺小，不恃强。

103、上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。

104、穿衣服，要整洁，勤刷牙，常洗澡。

105、没关系，笑眯眯，请让我来帮助你。

106、见师长，要行礼，用尊称，勤问好。

107、三、密切家园联系，强化礼仪习惯。

108、你拍七我拍七，诚实守信要保持；

109、父母辛苦挣回来。

110、遵守道德好习惯。

111、恭谨礼貌对师长，

112、活动时要谦让，不推不挤不打闹，

113、二、融入游戏活动，陶冶礼仪情操。

114、楼梯、游戏室的墙面上张贴“上下楼梯请靠右”、“您好”等彩色卡通文明用语条幅；走廊上创设文明礼仪文化长廊；书区投放文明礼仪方面的书籍和片……清新的校园环境、浓郁的文化氛围，能让幼儿身心愉悦，精神饱满，潜移默化中促进其良好的思想素养和文明行为习惯的养成。

115、你拍六我拍六，垃圾分类要遵守；

116、晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。

117、早上好，下午好，晚上好。

118、点点小事先做起。

119、乘上文明规则的小火车，

120、微笑待人有礼貌，

121、得到帮助说：谢谢！

122、爸爸妈妈夸我做得好，

123、说了就要努力做。

124、同学们有礼貌，见面主动问声好，

125、同学之间要守信，

126、今天，我穿起新校服，

127、我是张桥好苗苗。

128、不忘说声：对不起！

129、你拍一我拍一，文明礼貌要牢记；

130、一举手，要文雅，一投足，要适度。

131、礼仪教育是一个系统工程，“家园”教育的同步性、一致性是消除幼儿两面性行为的有效途径。幼儿园要加强与家庭的联系，让家长了解科学育儿的有关知识；让家长有针对性地了解幼儿礼仪教育的内容和方法；教师要定期向家长介绍幼儿在园的学习情况和表现，宣传幼儿园礼仪教育的目标和动态，寻求家长的支持与配合，实现幼儿园教育与家庭教育的互动和一致性。