三句半押韵规则精选70句
三句半押韵规则
1、说好三句半要领二,字数要求
2、如果写出来的作品不符合要求,那就不是三句半了。
3、很多人写的三句半的“半句”中,有的是三个字四个字或者是五个字的。这样根本无法体现三句半的灵魂——“半句”。
4、三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字,也有三个字的。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出乎意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。
5、首先是要有一个好脚本。特别是半句一定要特别出彩。
6、说好三句半要领一,押韵与同调
7、甲:码起长城一溜;乙:可惜人还没凑够;丙:三缺一着急心情;丁:难受!(同时敲锣)
8、三句半实际上是四句,但最后一句要用一个字或两个字,不得超过三个字。辙韵的要求是,可以一段一个辙,也可以几段一道辙。
9、三句半有其自身的特点和要求,如不按其要求和规律去写,其演出效果就会受到很大的影响。它对句式,字数,押韵等都有要求。如果写出来的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的作者脑里要清楚一个问题,就是:你要写的作品是用来表演的,而不是给人读的,所以用词不能生僻。
10、但第三句的音调不能与其他句相同,只有这样,观众听起来才会感到和诣悦耳。
11、三句半不仅要押韵,而且要“同调”。即押韵的字不仅要韵母相同,而且音调也要相同,但第三句的音调不能与其他句相同,只有这样,观众听起来才会感到和谐悦耳。
12、辅助动作有趣。滑稽可笑。
13、主题一定要新颖,突出,台词诙谐幽默风趣,并且最后半句要跟前面的押韵!还要带有搞笑的动作!
14、丁:真多!
15、咚咚咚,呛呛呛,
16、(三)三句半的表演:
17、丙:新人新事说不完,
18、(二)三句半的编写:
19、结尾一般是:“三句半到此就结束,接下很多好节目,我们四个人抓紧,走落!”
20、三句半不仅要押韵,而且要求很严。具体来说就是:一、二、四句必须押韵,“一韵到底”,是把写诗歌或快板的押韵方法用到三句半中了。
21、三句半是一种曲艺形式,由四人台上对白,共有四句台词,前面三人一人只说一句,最后一人说最后一句(只有半句),而最后半句台词是画龙点晴、关键词。举例:一般开头就是:欢欢喜喜台上站,心中激动难开口,要问我们说的啥———三句半。”
22、这个形式顾名思义就是三个整句加上一个半句,一由四句组成。由几个或几十个「三句半」组成一个节目。节目可长可短,要求合辄押韵,不受节奏限制。
23、乙:欢天喜地唱赞歌。
24、关键要有好导演。才会使节目更好看。
25、演员上台表演前要打一个简单的前奏,即:
26、表演时每说完一句,中间要四个人同时敲击一下手中的乐器。当四句的半句讲完后,则要敲击一遍前奏。这样反复将几段或十几段辞演完,在敲击连续快节奏下场。
27、三句半都知道吧?这个三句半在现在很有说服性的一种语言艺术,可以吸引观众的目光,言简意赅,容易领会,但是自己写就不好说了,好多人感它有意思就自己写,可是写出来什么都不是,这个是有一些技巧的,三句半的写作还有一些特点呢,要求也是很严格的,下面我们一起来看一下三句半的写作特点和要求吧。
28、甲:麻将馆里烟雾缭绕;乙:你吃我碰乒乓乱响;丙:小心翼翼打出五万;丁:点炮!(同时敲锣)
29、三句半不仅要押韵,而且要“同调”。即押韵的字不仅要韵母相同,而且音调也要相同。
30、三句半,三句半,关键在于半。半,其实只有一个字或两个字,也有三个字的。字多则味淡了。这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。
三句半押韵规则
31、前三句的字数要求不是很严格,一般以七字为主,也有用五字或六字的,超过七字的最好别用,少于五字的也是不行的。
32、三句半本身有个固定格式,容易编写,表演简单。可以现编现演,及时宣传,演员来不及背词可以写在纸片上,在舞台上偷看词句表演。
33、首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字,它是一种舞台表演形式。是群众喜闻乐见的曲艺形式。
34、在实际创作中,最费脑筋的就是这个“半句”。常常因找不到合适的“半句”而不得不放弃前面好不容易想出来的三句。所以有时就先确定最后的“半句”,然后再写前面的三句。
35、三句半一四句,但最后一句要用一个字或两个字,不得超过三个字。辄韵的要求是,可以一段一个辄,也可以几段一个辄。具体格式是一、二、四句都要入辄,三句可以不入辄,或者用同辄仄声字。二句和四句要求用同声同辄。除四句要一至三个字外,其余三句字数不限。但一般常用七字句。例如:
36、甲:敲起鼓来打起锣,
37、或者就是:“弟兄姊妹和父老,各位朋友与同道,我们首先向大家,问好!”
38、只有熟练的掌握了这些要领,再下一番功夫,才可能说出好的三句半。
39、三句半由四个人表演,每个演员手中有一件打击乐器。可以用小扁鼓,小钹、锣、小锣。即:一人用小扁鼓,二人用小钹,三人用锣,四人用小锣,用表演时从一个人开始,每人说一句,还可以进行动作表演,增加气氛。
40、三句半的“半句””绝不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有这样,才能使人明显感觉到“半句”。
41、选好演员,特别是最后半句的一定要有特色,例如相声演员出来让人看着就想乐。
42、丁:棒!
43、三句半由四个人表演,每个演员手中可以用一件打击乐器,例如扁鼓,小钹、锣、小锣,表演时从第一个人开始,每人说一句加上动作和乐器击打表演以增加气氛。表演时每说完一句,中间要四个人同时敲击一下手中的乐器。当第四句的半句讲完后,则要敲击一遍前奏。这样反复将几段或十几段辞演完,在敲击连续快节奏下场,就会显得很热烈和吸引观众。
44、每段的字数可以不同,但同一段前三句的字数要相同,如果前面三句的字数多少不一,就算“半句”加上去,让人听起来也感觉到不像三句半了。有点别扭。
45、三句半的写作特点和要求大家要记住,否则的话会影响到表演的一些效果,它的句式,字数以及押韵的要求都是有严格的一些限制的,用词上不能太生僻了。
46、三句半是曲艺曲种。一组表演词仅三句和一个短语而得名。表演者为四人,前三人每人说或唱一句,第四人则念诵归纳前三句内容的词或短语,反复循环至结束。演员自击锣、鼓、钹、碰铃等打击乐器以加强气氛,还可不断变换队形。擅长表现滑稽风趣的内容。在群众业余文艺活动中颇流行,常用来表现群众身边的生活,表扬好人好事,鞭挞坏人坏事,或宣传方针政策、工作任务,形式灵活简便。鼓点是:锵嘚咙咚锵,锵嘚咙咚锵,锵嘚咙咚锵嘚咙咚锵嘚咙咚锵。
47、三句半前三句每句七个字合适最后半句二个字合适
48、词员出场时可敲连续的快节奏上场,即「呛……呛」。然后,在敲前奏,接着就停下锣鼓,甲讲一句词,乙、丙、丁顺序接上。
49、三句半讲究的是什么写作特点呢?如何写好这个三句半呢?三句半有其自身的特点和要求,如不按其要求和规律去写,其演出效果就会受到很大的影响。
50、乙:我们上台多欢畅。
51、三句半是民间通俗的演出方式,由四个人演出,前三个人各说一句,第四个人只说简短的两三个字作为总结。它简便易行,诙谐幽默让人们喜闻乐见。上面两段就是典型的三句半语录。
52、三句半不仅要押韵,而且要“同调”,即押韵的字不仅要韵母相同,而且音调也要相同,但第三句的音调不能与其他句相同,只有这样,观众听起来才会感到和谐悦耳。
53、(一)三句半的语言特点:
54、看似简单的三句半能起到烘托气氛,活跃现场,吸引观众的效果。三句半由4人演出,每人说一句。由于最后1人一般只说两个字,故称“三句半”。
55、三句半的作者脑里要清楚一个问题,就是:你要写的作品是用来表演的,而不是给人读的,所以用词不能生僻。
56、三句半就是三句外加一个半句。三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由4人演出,三人说三长句,最后1人只说简短两个字的半句,故称"三句半"。三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
57、甲:锣鼓敲得震天响,
58、以上所举的例子,就是四个字为一个字、两个字和三个字的写法。但ㄧ般四句的半句用一个字或两个字的为多。三段各用了「江阳」辄、「梭波」辄和「中东」辄写实最好一个节目用一道辄。
59、三句半可以打快板也可以不打快板。
60、丙:今天节目真是多,
三句半押韵规则
61、三句半的表演形式三句半是由四个人表演的一种很有特色的曲艺形式。它形式简单、诙谐风趣。
62、三句半讲究的是什么写作特点呢?如何写好这个三句半呢?三句半有其自身的特点和要求,如不按其要求和规律去写,其演出效果就会受到很大的影响。它对句式,字数,押韵等都有要求。如果写出来的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的作者脑里要清楚一个问题,就是:你要写的作品是用来表演的,而不是给人读的,所以用词不能生僻。三句半的写作特点和要求大家要记住,否则的话会影响到表演的一些效果,它的句式,字数以及押韵的要求都是有严格的一些限制的,用词上不能太生僻了。
63、三句半的来历:三句半是中国民间一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是一种中国传统的说唱艺术,以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间,山东峄县西部陶馆附近的运河号子,然后由民间艺人在此基础上,创造出一种曲艺形式——三句半。
64、表演者甲乙丙丁四人,手里各持鼓,小锣,镲,大锣等击打乐器敲打登场。乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是"戏眼",下面单独说说。
65、具体格式是一、二、四句都要入辙,第三句可以不入辙,或者用同辙民声字。第二句和第四句要求用同声同辙。除第四句要一至三个字外,其余三句字数不限。但一般常用七字句。
66、三句半要说得好,首先要段子写的好,诙谐有趣、反转悬疑;其次要配合得好,尤其是第三人的半句,那是吸晴之处,笑果的担当,既要外形有特点,表达上也需灵活、机灵。
67、咚,呛,
68、它对句式,字数,押韵等都有要求。
69、做好排练,个人台词熟练衔接自然。
70、“押韵”不像有人想的那样难,但也绝非像有些人想的那样简单。要掌握押韵,最好能熟悉“十三辙”的知识,有兴趣的人可以找这方面的书看一下,这里就不讲了。这里强调一点,押韵不是只要韵母相同就可以了,其声母必须不同,换句话说,不能用“同音字”押韵,更不能用相同的字。韵母不完全相同的也可以押韵,如“iang”与“uang”“ing”与“ong”。韵母相同也不一定能押韵,如zhi与li,前者是整体认读音节。
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