有关教育的名言警句 格言汇总60句

有关教育的名言警句 格言

1、尽信《书》，则不如无《书》。

2、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3、施教之功，贵在引路，妙在开窍。

4、没有爱，就没有教育。

5、青年人的教育是国家的基石。

6、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

7、观今宜鉴古，无古不成今—南怀瑾

8、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

9、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

10、师也者，教之以事而喻诸德也。

11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

12、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

13、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

14、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

15、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

16、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

17、口中从来不说恶语，眼中从来不现怒火的人，就是幸福的；

18、赠人以言，重于珠玉；伤人以言，重于剑戟；

19、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

20、学而不厌，诲人不倦。——孔子

21、教师责任重大，使命光荣。广大教师要以对教育事业的高度忠诚和满腔热忱，不负重托，奋发向上，激流勇进，共同推动学院教育教学工作迈上新台阶。

22、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。

23、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖

24、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

25、关于口才的经典语句！

26、教育的意义就是使人能做以前不能做的事情

27、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

28、培养人，就是培养他对前途的希望。

29、教师并非教书，而是教育学生--叶圣陶2.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生，你别忙着把他们赶跑，你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才意识他们是你当年的小学生--陶行知3.行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运4.教育的本质意味着:一棵树推动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂--雅斯贝尔斯

30、师者，所以传道，授业，解惑者也。

有关教育的名言警句 格言

31、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

32、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

33、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一

34、说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好；

35、教人者，成为之长，去人之短。

36、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

37、教育植根于爱。——鲁迅

38、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

39、交朋友的目的是要增加见闻，而不是吹嘘自己。所以要少说多听，人际关系才会好；

40、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

41、言必信，行必果。——孔子

42、知识并非都是可教的

43、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

44、辩者，求服人心也，非屈人口也；

45、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

46、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

47、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

48、十年树木，百年树人。

49、听君一席话，胜读十年书；

50、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

51、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

52、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

53、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

54、教育应是陶冶

55、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

56、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

57、读书成为生命的必需。2、教育贵于薰习，风气赖于浸染。3、数学是无穷的科学。4、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。5、知荣辱，明廉耻，—从我做起。6、活着就要学习，学习不是为了活着。7、每天进一步，踏上成功路。

58、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人；

59、给人以鱼，不如教人以渔。

60、学会与人交流和沟通，不大喊大叫而使人信服，显然十分重要；