人才重要性的古语汇总77句

人才重要性的古语

1、乐里多才。——《列子·仲尼》

2、(8)通“材”。材资;本能[aptitude]

3、才,草木之初也。——《说文》

4、虽才高于世,而无骄尚之情。——《后汉书·张衡传》

5、木有用叫做“材”,物有用叫做“财”,人有用叫做“才”。故“材”、“财”、“才”三字同源。——王力《同源字典》

6、翰林：学士。

7、学官：古代主管学务的官员和官学教师的统称。

8、征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。——《木兰花慢·滁州送范倅》宋代：辛弃疾译：趁旅途的征衫未换，正好去朝见天子，而今朝廷正思贤访贤。

9、(2)又如:刚才(刚要,刚刚);方才(才,刚刚)

10、茂才，即秀才。

11、团结一条心,石头变成金。

12、尺有所短寸有所长；八仙过海各显神通天生我才必有用、江山代有才人出，各领风骚数百年

13、夫管子,天下之才也。——《国语·齐语》

14、天上星多黑夜明,地上树多成森林。

15、上下同欲者胜。

16、人多力量大,柴多火焰高

17、人才难得而易失，人主不可不知之。

18、一龙九种，种种各别。

19、博士：学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

20、试使斗而才。——《聊斋志异·促织》

21、(1)才力;才能[ability]

22、(2)同本义[(plant)newborn]

23、◎才cái〈形〉

24、宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。——《贾生》唐代：李商隐译：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。贾谊才能，确实高明无人能及。

25、鸿儒：渊博的学者。

26、孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。

27、救时应仗出群才。——清·秋瑾《黄海舟中》

28、不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

29、孝廉，即举人。

30、此印者才毕,则第二板已具。——宋·沈括《梦溪笔谈》

人才重要性的古语

31、(1)刚刚[just]

32、轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

33、(2)又如:才伐(才力门望);才格(才能。一说指才能高低的程度);才望(才能与名望);才理(才力和思路);才笔(写作的才华);才义(才思和义理)

34、解头，即解元。

35、(3)这样迟,这么迟[solate]——前面有问原因的疑问词语。如:你怎么才来?

36、(1)(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)

37、任人之才。——《淮南子·主术》

38、当今乏才,以尔为柱石之用,莫倾人栋梁。——《世说新语·规箴》

39、才能不及中人。——《史记·李将军列传》

40、◎才cái〈名〉

41、才数月耳。——《汉书·贾才传》

42、子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

43、只要人手多,石磨挪过河。

44、(4)又如:才郎(有才学的郎君);才哲(才智卓越的人);才雄(杰出的人才);才英(指才华杰出的文人);才杰(杰出的人才)

45、非天之降才尔殊也。——《孟子·告子上》

46、管鲍至友也！鲍叔牙举荐管仲为齐相，管仲死，却不以鲍叔牙继之！是深知，鲍叔牙忌恶如仇，不容小人。不可为国相！

47、人心齐，泰山移。

48、识人而用之！

49、(4)又如:唯才是举;干才;广开才路;栋梁之才;廊庙之才

50、现代文与文言文对译：“东厂”是明朝官署的名称，用文言文还是“东厂”。“需要”文言文词语能够用“求”。“你”用文言文词语可以是“汝”。“这样的人才”用文言文词语可以是“此之才”。“东厂需要这样的人才”用文言文可以这样说：东厂求汝此之才也。

51、用众人之力,则无不胜也。

52、举贤才。——《论语》

53、(6)从才能方面指某类人[personinregardtocapability,personality,character]

54、这个词汇在古代文学中经常出现，用来形容被人们认为有深厚文化、才华出众的人。

55、(3)人才。常写作“材”[talent]

56、状头，即状元。

57、西门豹治邺,民不敢欺,三子之才能,谁最贤哉?——《史记·滑稽列传》

58、(7)又如∶奴才;蠢才;天才;人才

59、(5)天赋的特殊才能[gift]。如:诗才;才调(才情风格)

60、(9)姓

人才重要性的古语

61、登科，即进士。

62、“才”在古代是指有才艺或才华的人。

63、远县才至,则胡又已去。——《汉书·晁错传》

64、一个巴掌拍不响，众人拾柴火焰高。

65、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石

66、◎才cái〈副〉

67、况刘豫州王室之胄,英才盖世。——《资治通鉴》

68、从社会角度来看，古代社会注重对才华人士的尊重和推崇，认为这些人是社会的精英，他们的才能将受到广泛的欣赏和崇拜。

69、齐恒公深宠易牙竖刁开方！管仲深识其人，劝恒公远之！恒公不听，后果受其害！

70、贡士，即会元。

71、司业：学官名。大学士:学官名。

72、祭酒：古代主管国子监或太学的教育行政长官。

73、五才之用,无或可废。——《后汉书·马融传》

74、(3)有才能;有本领[talented]

75、韦尔奇名言领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。我们能做的就是把赌注押在我们所选择的人身上。因此，我们的全部工作就是选择适当的人。人才与策略不同，是无法被对手公司轻易效仿的。一个首席执行官的任务，就是一只手抓一把种子，另一只手拿一杯水和化肥，让这些种子生根发芽，茁壮成长——让你周围的人不断地成长、发展，不断地创新，而不是控制你身边的人。你要选择那些精力旺盛、能够用激情感染别人并且具有决断和执行能力的人才。把公司的创始人当成一个皇帝，从长远来说这个公司是绝对不会成功的，因为它没有可持续性。管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。我们能够肯定的是，我们为客户所做的任何一件事，只要能让他们获得成功，那么财务上的利润自然就会反馈到我们身上。

76、管仲非但在用人上“识人而用之”！自己择主而侍！也是“识主而侍之”！齐恒公喜声色犬马，管仲则多聚私田美宅。以“分君之谤”！

77、从个人角度来看，拥有“才”这个品质，可以让人在道德、智力、表达等多方面更好地展现自己，从而得到尊重和认可。