小学二年级留言条大全-67句优选
小学二年级留言条大全
1、拿出来自己吃。
2、举个例子10月30日,王芳去李丽家里,通知李丽第二天上午八点到学校参加大合唱排练,但李丽家里没有人。请你替王芳给李丽写一张留言条。注意留言条的格式,要把事情写清楚。
3、亲爱的小伙伴们,我们一起相识在二年级里,大家在一起有欢乐,真的好幸运认识你们。请你们来参加我的生日派对,大家一起玩耍,平日里大家都互相帮助,相处特别和谐,你们是我最喜欢的小伙伴们,请你们来和我一起分享生日的快乐,你们愿意吗?
4、原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在学校门口集合,请你准时参加。
5、周星星同学,这个星期天,大家去河边野炊你去不去?
6、留言人:小明.
7、留言条最根本的特点就是内容要开门见山,言简意赅,切忌过长。
8、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
9、留言条一共分为4个部分:标题、称呼、正文、署名和日期,首先第一步在白纸顶部中间写上标题:留言条
10、留言条,
11、:林燕同学:
12、今天,我来你家探望你,结果,你去医院复查了,没见到你。我把礼物放在桌上了,祝你早日恢复健康。
13、学写留言条是二年级学生的学习任务,要想让孩子们写好留言条,格式就必须记牢。
14、祝你快乐!
15、:妈妈生病了,懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
16、年5月17日星期一
17、此时最值得记起,此时永久不能健忘。
18、在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。
19、老师,我在打扫教室卫生的时候捡到五角钱。留言人:小明。
20、然后写正文,正文是核心部分,因为留言条格式简便,不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项,同时要求语言不能生硬,要平和,语言要简短,三两句话即可。
21、出门一定要注意交通安全,
22、明天上午八点到学校参加大合唱排练,要准时到哦。
23、自己拿出来吃。
24、②再写有什么事;
25、妈妈:我放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。
26、二年级的留言条并不是需要20字,也可以20字以上或者20字以下,不过,不要超过50字就可以了,要是超过50以上,老师就会怀疑你不是在写留言条,你是在写作文,用的是留言条的题目
27、写给谁,要(顶格),小冒号,紧跟上。另起行,空(两格),什么事,要写(清)。谁写的,(右)下角,写(日期),不能忘。
28、很抱歉生日的时候,我不能亲自到你面前给你点燃生日蜡烛,但是你会拥有我最美的祝福,此时的我,满载着沉甸甸的祝福。
29、然后写称呼,这里的成为是指留言条是给谁看得,比如留言条是孩子留给妈妈看得,称呼就写成亲爱的妈妈,以此类推。
30、称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
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31、总之,一定要写清什么事情,时间地点
32、岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深。
33、结合儿歌让学生体会写留言条应该注意的格式,学生理解起来非常容易。让学生自己练习写留言条时,大部分学生第一次就写的格式正确、内容简练。可见,用儿歌教学留言条不失为一种好方法。
34、最后,署名和日期,署名是创作留言条的人,然后写上日期,一份留言条就完成了。
35、而对于只有一次写话经历的二年级学生,要把事情说清楚,说明白,仍是本课的教学难点。
36、③最后写自己的名字和时间。
37、早餐在电饭锅里。
38、写留言条的步骤:
39、二年级的孩子如果要写我们的创意留言条,怎么去加入有创意这一部分呢?
40、在日常生活中,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
41、老师您好!xxx同学,明天上午因家中有重要事情,不能参加学校的春季运动会。请假一天。望批准。后天的运动会一定能参加
42、早餐在电饭煲里,
43、今天上午,我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧,你不在家。我准备晚上六时再来借书。请你在家里等我,谢谢!
44、季的风吹动岁月的风铃,奏响为你生愿的歌,愿你在自己的花季,充满活力。
45、月30日
46、留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。
47、我是二年级的明明昨天晚上我感冒了不能去上学了希望老师能批评了!
48、老师好,我是momo,家里有急事,让我回家一趟,请老师批准。
49、你的生日到了,我将毕生所有的快乐和幸福都打包给你,融进在这条短信里,你可不要辜负了我的祝福哦,又长大了一岁,要更幸福哦
50、今借到某某书,星星的世界一本一周后归还,谢谢。
51、①先写是留给谁的;
52、注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
53、留言条写二年级的作业,就是写数学呃做哪一页到哪一页,然后语文背诵哪一篇文章,还有留生词和算数题。小学二年级的作业就是这些,然后有的学英语了,也可以就是在家练习,练习口语啊什么的。反正现在大部分都不会说,写留言条了,都是用微信直接发送到微信群里就可以了。
54、今天爸妈不在家,我就睡懒觉,不记得吃早饭了。过了一会儿,我妈打电话来问我有没有吃早饭,让我在桌子上写个留言。于是我找到了桌子上的纸条,却看到上面写着:
55、你的朋友大纲。
56、拓展资料
57、出门注意交通安全。
58、言条对于二年级学生来说,学习起来是一个难点,尤其是要想做到格式正确,得反复练习。为了突破这一教学难点,我在教学生学写留言条时,为了让他们很快掌握留言条的正确格式,把写留言条的关键几步编成了下面的小儿歌:“小小留言条,作用可不小,两人不见面,话儿也捎到。写给谁,要顶格,小冒号,紧跟上。什么事,要写清,空两格,另起行。谁写的,右下角,日期呀,可别忘。”
59、:小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家,请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
60、首先我们在写的时候一定要注重孩子们的写作部分,让孩子们用自己的语言去丰富我们留言条的信息,还可以加一些当代时代一些有名的有特色的语言,就可以完成我们的留言条了。
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61、:下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代刘磊同学:
62、某月某曰大纲
63、永远爱你的爸爸妈妈
64、《学写留言条》是二年级上册第四单元写话,教材选择了孩子们熟悉的生活场景设计留言条的写话内容,帮助学生了解留言条的用处,并在教材中出示规范的留言条,引导学生学习正确的书写格式。
65、留言条内容:我是二年级四班的学生小明。请你明天九点到学校参加书法小组的活动。请你千万不要忘了。
66、祝福之雨洒向你,幸福之歌响起,但愿之烛燃烧,朋友,生日快乐,要喝百事可乐
67、作为一个二年级的学生给妈妈留言一般是这样说的,写在留言板上亲爱的妈妈,我今天早上去读书了,衣服还没有洗放在洗衣机里我已经换好了,你有时间的话帮我洗洗吧,还有我的书包破了一个洞,你有时间帮我补一补或者去买个新的书包,我今天用个袋子把书包拿去数学读书。
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