生活安全小常识100条-摘抄42句

1、未满12周岁不骑自行车上路。

2、日常生活中应该知晓和遵守的事关生命财产安全的知识。包括火灾，交通，电器，食品等方面的。

3、（1）要教育学生遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，游泳要有组织和安全措施，严禁私自下河游泳，杜绝冒险行为。

4、不骑车带人。

5、不要在道路上玩耍、坐卧停留或进行其他妨碍交通的行为。

6、随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

7、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

8、通过有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，注意来往车辆，在确认安全后通行，不准追逐、奔跑。

9、主要有自然和社会人文方面两大块自然包括：台风,洪水,地震等等社会包括：交通,宿舍,人身,防盗,防骗地震及逃生、火灾预防与逃生、水灾注意事项与逃生、溺水的预防与救生、危急情况的求生等。

10、不要进入高速公路、城市快速路或者有隔离设施的机动车车道。

11、意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话：火警119；匪警110；急救电话120；交通事故报警电话122。

12、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

13、自然灾害中的自我保护教育(包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如，日本经常地震，他们的学校就经常进行地震模拟训练。

14、定义：生产过程中的安全，即安全生产，指的是不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状态。按照系统安全观念，安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。(安全：指健康与平安，或免除了危害、伤害或损失。)

15、l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

16、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

17、交通安全教育(包括行路、骑车、乘车、乘船等)。学校要教育学生学习交通法规，熟悉交通信号（信号灯、手势）和标志，掌握交通安全常识，在生活中自觉遵守交通规范，切实保障自身和他人的交通安全。

18、驾驶非机动车在道路上行驶应当遵守有关交通安全的规定。非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。

19、（1）学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识，严禁违章操作，能正确识别并学会使用各类灭火器。

20、不突然猛拐、攀附车辆、双手离把。

21、日常生活安全教育(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。

22、活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。

23、不闯红灯，过马路走人行横道。

24、（2）要教育学生严格遵守食品卫生，注意饮食卫生习惯和用药卫生，严禁食用过期、变质、有异味的食物，不买容易发生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒，如：发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、认不准的蘑菇等。

25、（3）要利用现代教育技术获取有关信息，学校指定专人每天从网上饮食安全工作方面的信息，及时向学生通报，特别是各地学校发生的食物中毒事件，要求从中吸取教训，引以为鉴，起到了较好的警示作用。

26、不在机动车道内骑车。

27、（3）要教育学生燃放烟花爆竹要选安全地带，不在公共场所及禁燃区燃放烟花爆竹，严禁违章燃放。

28、安全与危险是相对的概念。它们是人们对生产、生活中是否可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识。安全泛指没有危险、不出事故的状态。即“无危则安，无缺则全”。

29、学生安全教育包括：1、交通安全教育；2、日常生活安全教育；3、活动安全教育；4、自然灾害中的自我保护教育；5、社会治安教育；6、意外事故处理教育。

30、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

31、有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。

32、（2）要教育学生外出、乘车注意安全，管好钱物，严禁携带易燃易爆有毒物品。

33、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道。

34、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

35、社会治安教育(包括盗贼、骗子、、挟持、绑架等)。要教育学生加强自我保护意识，避免被坏人拐骗和伤害，自觉抵侵害，远离黄色书刊和黄色音像，不迷恋网吧，注意正当的网上交友。树立正确的人生观、世界观，建立良好的人际关系，注意劳逸结合，科学用脑，克服不良情绪，保持心理健康。

36、安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

37、不满12周岁的孩子不能在道路上骑自行车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。

38、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

39、未满16周岁不骑电动自行车。

40、工程上的安全性，是用概率表示的近似客观量，用以衡量安全的程度。

41、生活中常见的安全小常识如下：

42、在开完班队会后要求学生相互监督，教师跟踪调查，发现问题及时教育。提高学生的自我保护意识