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各大教育家的名人名言-通用37句

2024-07-28 06:20励志文案59

各大教育家的名人名言

1、家庭教育名人名言  1.种庄稼要不误农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)  2.一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)  3.带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)  4.我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。(张石平)5.有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)  6.从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)  7.父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。(东方)  8.如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)  9.多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)  10.“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。(李浩)  11.培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。(李浩)  12.要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。(水仙)  13.每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。(蓝天)  14.无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)  15.父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。(吕斌)  16.对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。(吕斌)  17.对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。(吕斌)  18.成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)  19.作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。(姜晶)  20.父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。(姜晶)  21.精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。(章剑和)  22.一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。(赵静波)  23.换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。(时金林)  24.只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)  25.父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)  26.在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)  27.对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)  28.教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)  29.在带孩子的过程中,老人应把握好教育孩子的尺度,既不能越位,也不做摆设的花瓶。(李旭)  30.喜欢孩子,但不溺爱。(李旭)  31.新时代的教育总有新要求,尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样,祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用,有益于孙,有益于己。(李旭)  32.在早期教育中,应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望,不要让孩子的心灵过早地知识化(也就是抽象化、书本化、符号化)。(甄世田)  33.保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。(甄世田)  34.要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。(甄世田)  35.要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪……(甄世田)  家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。——李岚清  为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。-――马克思  应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对神会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。——苏霍姆林斯基  造就子女成人是父母的一种神圣职责。——别林斯基  父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。——宋庆龄  我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。——陶行知  要使大家充分认识关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。-——陈云

2、这些名言提醒我们,家园共育是孩子成长教育中不可或缺的重要途径,家庭和学校的结合可以为孩子创造一个有利于成长的环境,引导他们全面、健康、快乐地成长。

3、平生铁石心,忘家思报国。南宋爱国诗人陆游

4、还有一句名言是出自美国总统奥巴马的口中:“教育不仅是学校的事,而是我们所有人的事。”

5、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路

6、赤心事上,忧国如家。韩愈

7、这句话告诉我们,父母应该多陪伴孩子,帮助他们找到正确的发展方向。

8、语文教学要注重语言的积累,感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础,同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展出自语文课标。因此,小学课堂教学创新能力的培养,主要是培养一种创新精神,创新的愿望,求异的思维品质,让七初步体验到创新的快乐,著名语文特级教师李吉林

9、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。——傅雷

10、答:为国捐躯赴战场,丹心可并日争光。

11、许多名人也曾经发表过关于家园共育的名言,如“教育应该从家庭开始”、“家庭是孩子的第一所学校”等等。这些名言意味着家庭和学校应该共同承担孩子的教育责任,家长应该积极参与孩子的学习和生活,帮助孩子建立正确的价值观和人生观。

12、“教育孩子并不是把自己的思想灌输给他们,而是为他们创造一个让他们发展的环境,并引导他们逐步发掘自己身上的优点。”——美国企业家史蒂夫·乔布斯

13、责人之心责己,恕己之心恕人。——于淑芬

14、家园共育是指家庭和学校共同育人,培养孩子的全面发展。针对这一主题,许多名人都曾发表过有关的名言。比如,孟子说过:“父母在,不远游,游必有方。”

15、这句话告诉我们,教育不仅仅是学校的责任,家庭也应该承担起这个责任,共同育人。

16、“家庭教育是教育中最重要的一个方面,因为无论怎样优秀的学校和老师都无法取代一个有良好教育环境的家庭。”——美国教育家本杰明·斯波克

17、家园共育是指家庭和学校之间形成的互动关系,共同促进孩子的成长和发展。

18、“成功的教育需要两个核心支柱——家庭和学校,家庭是学生道德品质的第一位启蒙者和担任责任和陪伴着学生成长的重要后盾。”——新加坡李光耀校长

19、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

20、愿付平生蝼蚁力,启开莘莘学子心!——梁雪梅

21、身教最可贵,知行不可分。——王凤银

22、兴趣是最好的老师。——(德)爱因斯坦

23、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。——薛玉霞

24、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦

25、国家就是大家的,爱国就是每个人的本分。

26、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战!——刘德启

27、只有家庭和学校形成紧密的合作关系,才能够为孩子提供全面的教育和成长的支持。

28、名在壮士藉,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。

29、只有辛勤的耕耘,才能结出丰硕的果实!——寇连梅

30、祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅

各大教育家的名人名言

31、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦!——马玲玲

32、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。——(前苏联)高尔基

33、没有疑问就等于没有学问。——(英)托·富勒

34、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

35、“家庭教育是最早、最接地气、最有效、最持久的教育模式,没有家庭教育,就不会有任何教育效果。”——中国教育家、著名教育学家陈树庆

36、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦

37、爱国就应和爱自我的家一样。为了国家,不仅仅在牺牲财产,就是牺牲性命,也在所不惜,这就是报国的大义。

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