莎士比亚的作品值得看吗精选36句

莎士比亚的作品值得看吗

1、他的第一个缺点是书本里和人们身上的大多数罪恶可能发生的根源，他牺牲美德，迁就权宜。他不重视时间或地点的区别，而毫无顾忌地把某一个时代或民族的风俗、制度和信念加在另一个时代或民族的身上，不仅违反了或然律，而且也牺牲了可能性。而他的优点就是头脑灵活，口齿伶俐。

2、《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富，这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的，他的“满口荒唐言”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言，给人以滑稽可笑的印象。

3、《奥瑟罗》《亨利八世》《科利奥兰纳斯》

4、莎士比亚有优点，也有缺点，而且他的缺点相当多。

5、《哈姆雷特》这部作品的赏析与评价：

6、《麦克白》《泰尔亲王配力克里斯》《辛白林》

7、《雅典的泰门》

8、《皆大欢喜》《维洛那二绅士》《温莎的风流娘儿们》

9、《约翰王》《终成眷属》《仲夏夜之梦》

10、而且莎士比亚作品大多是历史题材，8岁孩子对历史了解很少，所以看不懂莎士比亚描写的是什么时代，生活在什么环境下的人。

11、莎士比亚的著名作品有以下这些：

12、《暴风雨》《哈姆雷特》《李尔王》

13、哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子，按照传统，是王权的当然继承者。但是，他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头，作者就展现了一幅丑恶的社会画面：国家发生宫廷政变，国王被害，阴谋家窃取了王位；王后改嫁；满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年，在正常的环境下，他可以成为一位贤明君主；但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻，进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

14、《亨利六世上篇》《亨利六世中篇》《亨利六世下篇》

15、《理查二世》《亨利五世》《威尼斯商人》

16、这部电影可以激发孩子们的创作潜力，促进他们学习英语和文学知识。

17、这个作品的打斗场面并不残暴，故事情节也很有趣，对孩子的教育和启发有很大的帮助。

18、《错误的喜剧》《第十二夜》《冬天的故事》

19、但哈姆雷特决非“完人”。他虽然善于思索，却优柔寡断；他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民。他说：“时代变得越发不像样子，—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。

20、《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的—部悲剧，它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过，他的作品就是“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”。《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。

21、《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的悲剧，是欧洲文艺复兴土壤里长出来的一朵长开不败的艺术之花，直至今天，还在散发出它所特有的馨香。

22、这部电影是一部针对儿童和青少年的电影，故事情节很简单浅显易懂，可以吸引八岁孩子的注意力。

23、同时莎士比亚的作品虽然有很多经典语言，但多是古英语，8岁孩子也应该不理解。总之，对8岁的孩子来说，莎士比亚的作品太过艰深，他们应该看不太懂

24、在《哈姆雷特》这部戏剧中，处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心计，在敌强我弱的恶劣情况下，他敢于针锋相对地进行斗争，他击破了奸王设下的—个个圈套：先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏；又使王后发现天良；接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒，把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎；最后“以其人之道还治其人之身”，把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中，哈姆雷特都显得形象高大。所以有评论说，《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧，此话不无道理。

25、莎士比亚有优点，也有缺点，而且他的缺点相当多，以至于埋没、压倒任何其它优点。我将根据我所见到的那些缺点，把它们介绍给读者，实事求是，既不恶意中伤，也不迷信崇拜。讨论一个死去的诗人有无权利值得后人纪念，这样一个问题不大会犯任何嫌疑；因此我们不必迁就某种偏见，认为直率较真理更为重要。

26、《无事生非》《驯悍记》《一报还一报》

27、《亨利四世上篇》《亨利四世下篇》《爱的徒劳》

28、他的第一个缺点是书本里和人们身上的大多数罪恶可能发生的根源。他牺牲美德，迁就权宜，他如此看重给读者以快感，而不大考虑如何给读者以教导，因此他的写作似乎没有任何道德目的。固然从他的作品里我们可以摘录出一套人们所应尽的社会责任（因为人只要用理性来思考，必然会思考道德问题）；但是他的道德教训和原则却漫不经心地从他口内说出；他没有给善恶以公平合理的分布，也不随时注意使好人表示不赞成坏人；他使他的人物无动于衷地经历了是和非，最后让他们自生自灭，再不过问，使他们的榜样凭着偶然性去影响读者。说他的时代比较粗野这一借口并不能掩饰这个比较严重的过失；因为一个作家永远有责任使世界变得更好，而正义这种美德并不受时间和地点的限制。

29、《理查三世》《罗密欧与朱丽叶》《裘力斯·凯撒》

30、岁孩子不适合看少年的莎士比亚。莎士比亚作品是对成人世界的全面描写，人物、思想和情节都会造成儿童迷惑和错误理解。

莎士比亚的作品值得看吗

31、莎士比亚使用过的单词和句子都被后来的作者有意无意地引用，许多单词和句子在反复引用中固定了下来。有些作者在使用方式中再进行引申，使词意或句意得到了扩大。莎翁作品的语言丰富多彩，他不但是个遣词造句的高手，而且是个善用修辞的能手；作品中比喻、笑谑、拟人、双关语等别开生面，许多佳句音韵美妙，或表现鲜明形象，或者表达深刻哲理，更有利于他的作品语言在日常生活中的广泛传播和被人接受。

32、可以阅读。

33、这部作品是根据莎士比亚的童年写成的，适合孩子了解他的童年及其创作过程，对他产生兴趣。

34、《特洛伊罗斯与克瑞西达》《安东尼与克莉奥佩特拉》《泰特斯·安德洛尼克斯》

35、《少年的莎士比亚奇旅》虽然讲述了一个来自英国的青年创作莎士比亚名著《罗密欧与朱丽叶》的故事，但同时充满了冒险的元素，适合孩子们观看。

36、故事是好的，如果有什么“莎士比亚故事集”之类的倒是值得一看。莎剧不少情节复杂，乍一看甚至不合理，往往需要思考分析才会有最大的收获，但如果可以的话最好有成人配合引导，解释时代背景，可以帮助孩子进一步思考，理解故事中的深意。