小学改写句子的类型和方法-47句优选

1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:

2、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

3、经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

4、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）

5、把字句，被字句，反问句，陈述句，直数句，转述句，扩句，缩句，肯定句，感叹句，拟人句，夸张句，比喻句等。

6、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一面对两面：应把"是否"删掉）

7、改写句子:即是根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。

8、大厅里摆满了看演出的观众。

9、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"）

10、改写句子类型大致为:

11、回答如下:

12、在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

13、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养"）

14、改写句子的类型有:

15、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"）

16、少先队员发挥革命传统。

17、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）

18、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

19、小兴安岭的夏天真美丽。

20、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"）

21、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

22、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

23、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

24、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（语意重复："由衷"与"在心里"重复）

25、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

26、夏天的小兴安岭真美丽。

27、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"）

28、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者"）

29、爸爸对我说，他小时候，没钱读书。

30、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（成份残缺：缺宾语中心词，应在"不合理"后加"的现象"）

31、病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。

32、我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。

33、我的抽屉里堆满了获奖证书。

34、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

35、新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

36、、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"）

37、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着"）

38、答案：1.少先队员发扬革命传统。

39、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（前后不搭配：应改为"昆明的三月"）

40、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

41、病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。

42、开学，我们制定了计划，明确了学习目的。

43、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去）

44、病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。

45、快毕业了，应该更加刻苦学习。

46、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

47、快毕业了，我们应该更加刻苦学习。