句子怎么注音【34句精选】

1、用作量词，用于语言：三句话不离本行。

2、可，读作kě、kè，最早见于甲骨文。造字本义：动词，古代男女以吹笙唱歌方式求偶。引申义为形容词：令人舒服的，适合的；动词：欣赏，接受，允许，同意等。”

3、韵母：是v

4、特指“高句骊”。古国名，南北朝时改称“高丽”。

5、句：音节：jv，大写字母：Jv，声母是j韵母是v，句：半包围结构，组词：句子，语句，

6、句有可削出自刘勰的《文心雕龙·熔裁》:句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密.意思是,句子中有可以削删之处,足以表明其不缜密,不精到;任何一个字都不可以减少,才知道它们细密,紧凑.说明写文章应该把可有可无的,无用的句子删除,始得精炼之妙.

7、相关组词：

8、读音规则主要涉及单词的重音、读音的变化以及连读和弱读等。以下是一些常见的单词在句子中的读音规则：

9、jùㄐㄩˋ

10、削”读音为xiāo，最早见于楚系简帛时代，在六书中属于形声字。“削”的基本含义为用刀切去或割去，如削皮、削发；引申含义为减少，删除，如削剔、削职，“削”也常做动词，表示斜着刀略平地切去物体的表层，如削皮、削瓜。

11、重音：每个单词都有一个重音，通常位于单词的最左边或倒数第二个音节上。在句子中，重音可以起到区分词义的作用。例如，'present'作形容词时重音在第二个音节上，作动词时重音在第三个音节上。

12、读音的变化：一些单词在句子中可能会发生读音变化，如元音弱化、浊化、插入音等。例如，'sit'在句子中通常弱化为'sit'。

13、jùyǒukěxiāo

14、句子：由单词或复词联缀而成，表示完整意义的独立语言单位，必须有代表人、事或物的主语，并有说明主语的谓语。

15、引申指“弯曲”。如：句爪（钩形的尖爪）。

16、句的读音为gōu时，释义：

17、弱读：在句子中，一些功能词（如介词、冠词等）可能会被弱读。例如，'in'和'of'在句子中通常被弱化为'ən'和'əv'。

18、“削”，初见于楚系简帛时代，形声字。从刀肖声,肖是相似,表示用刀削出的形状和需要的形状相似。本义是用刀斜着切除，后来陆续在秦系简牍、秦朝小篆中发现，“削”字简体版的楷书从《说文》演变而来。

19、由词组成的能表示出一个完整意思的话。如：句子；句法。

20、引申指古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。如：句读。

21、由词组成的能表示出一个完整意思的话：～子。～法。

22、句号：用来标示陈述句的结束的标点符号——中文用“。”，外文用“.”。

23、警句：语言简练深刻的句子。

24、在现代汉语中，有字常作形容词，表示不定指或一部分，如：有一天、有些人。

25、造句：用词语组织句子。

26、句是多音字，韵母是ü或ou。

27、绝句：旧诗体裁之一，一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。

28、需要注意的是，这些规则并非绝对，单词在句子中的实际读音可能因语速、语调和地域口音等因素而有所不同。因此，在了解单词的读音规则时，建议多听标准发音并模仿练习。

29、句的读音为jù时，释义：

30、连读：当单词连接在一起时，相邻单词的最后一个音节和下一个单词的第一个音节可能会连读。例如，'notatall'可能会被读作'not-a-tall'。

31、声母v与韵母jqx相拼，v鱼两点省略，qu，xu，ju。

32、答:句有可削的读音是jùyǒukěxuē

33、在读作有yǒu时，有字的本义是具有，与“无”相对，引申含义为存在，如：有关、有方。在读作yòu时，有字同“又”，表示整数之外再加零数。

34、méiyǒuzàijùzīlǐ