三年级上册读不完的大书摘抄本摘抄词语12个和

1、通过阅读课文，使学生明白大自然里有无穷的奥秘和极大的学问，是一本读不完的大书的道理。

2、从本段就可以找出问题答案，本段第一问先写出作者的最爱，后面对竹子和棕榈树进行描写，超凡脱俗是对棕榈树特点的总结，也能体现出作者喜欢的原因。

3、《读不完的大书》主要内容是写“我”小时候在大自然中，野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。

4、大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无穷的乐趣。

5、《读不完的大书》指的是大自然有很多好玩的东西,包括千姿百态的动物:有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼……包括各种各样的植物:有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有竹子、还有棕榈……

6、第二部分（2—5）：具体地描写了大自然中一些好玩的东西：飞鸟、蚂蚁、花草、果树、竹林、棕榈树。

7、第三部分（6）：总结全文，赞叹大自然是一本看不完、读不完的大书，去无穷无尽的奥秘和乐趣。

8、因为里面有无穷的奥秘，有无穷的乐趣。

9、第一部分（1）：总起全文，写大自然有很多好玩的东西。

10、《读不完的大书》指的是大自然给我们带来的事物的奥秘，大自然是一部看不完的大画册，也是一本读不完的大书。

11、因为池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。

12、三年级上册读不完的大书中心段是这一段：

13、《读不完的大书》共6个自然段，可以分为三部分。

14、课文的最后一段，把大自然比作一本大画册，说明大自然的景色很美，如同画册一般，美景不可胜数；把自然比作一本大书，说明大自然蕴含着无数的奥秘。

15、读不完的大书，大书指的是大自然，包括千姿百态的动物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼；包括各种各样的植物：有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有竹子、还有棕榈。

16、为什么说大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书呢？

17、《读不完的大书》是围绕大自然中无数奇妙的事物来写的。文章通过描写草、花、叶、树、鸟、虫、鱼等自然景观，让读者感受到了大自然的奇妙和美丽。同时，文章还表达了作者对大自然的热爱和敬畏之情。

18、我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

19、那些充满希望的书籍，我一扫而过。那些充斥绝望的书籍，我读至一半。唯有那希望与绝望交织的书籍，才能使我难以停止。

20、课文的最后一段,把大自然比作一本大画册,说明大自然的景色很美,如同画册一般,美景不可胜数;把自然比作一本大书,说明大自然蕴含着无数的奥秘。

21、《读不完的大书》这篇文章讲的是:作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事。

22、读不完的大书最后一自然段表达了作者对大自然的喜爱之情。文章通过对野外与自家庭院自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表述了对大自然的喜爱之情。

23、作者朱维之《读不完的大书》阅读理解题。部分原文如下：

24、《读不完的大书》是朱维之写的一篇短文。作者写野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。