程门立雪的典故30字-通用87句
程门立雪的典故30字
1、过了一会儿,天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。天气也开始变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌,没有打扰老师,而是在大雪中等待。这时候,杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒
2、这则成语意指学生恭敬求教,比喻尊师重教,虔诚求学。
3、有一天,杨时和游酢前来拜见程颐,在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师,又不放弃求教的机会,就静静地站在门外等他醒来。可天上却下起了鹅毛大雪,并且越下越大,杨时和游酢仍一直站在雪中。等程颐醒来后,门外的积雪已有一尺厚了。这时,杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。后来杨时成为天下闻名的大学者,这件事也被作为尊师重道的范例,传为学界佳话,由此演变成成语“程门立雪”。
4、从某种意义上讲,它是一种文化遗产。
5、一天,杨时与同学游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两人静立门口,等老师醒来。忽天降鹅毛大雪,越下越急,两人仍不畏风寒立于雪中静候。
6、"程门立雪"是一个成语,意为等待高官而站在大门前受冻。这个成语的典故源于唐朝时期,有一个叫程知节的人,他非常渴望能够得到高官的赏识,因此每天都去官门前等待,无论天气多恶劣,都要站在那里,直到官员出现。
7、关于这个问题,南朝宋时,荀子兴,程颢并称为“二程”。有一年冬天,程颢到荀子兴家拜访,发现门前积雪很厚,就在门前立起雪坡,以示敬意。荀子兴看到后非常敬佩,称赞程颢“门立雪,道高人”。从此,“程门立雪”成为表达敬意和礼貌的成语。
8、程门立雪讲的是北宋的杨时恭敬求学的故事,教导我们要尊师重道!
9、杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。
10、显示尊重2程门立雪是指等候客人的时候,站在门口迎接,即使在寒冷的天气也不退缩,这种行为显示了对客人的尊重和重视3程门立雪是一种古代中华文化传统,它暗示了人与人之间的关系应该是礼貌和尊重的。
11、程:程颐,宋代著名理学家。立雪:站在雪地里。形容尊师重道。
12、有⼀天,杨时和他的朋友游酢⼀块⼉到程家去拜见程颐,当时正遇上了程⽼先⽣闭⽬养神。这时候,外⾯开始下起⼤雪。他们俩⼈为了不打扰先⽣休息,便恭恭敬敬地侍⽴在门外等候,不⾔不动,如此等了⼤半天,程颐这才慢慢睁开眼睛,见杨时和游酢仍然站在门外等候,⼤吃⼀惊,问道:"你俩还在这⾥没⾛?"这时候,门外的雪已经积了⼀尺多厚,⽽杨时和游酢并没有⼀丝疲倦和不耐烦的神情。这种精神让程颐很受感动,于是,便收他俩为⼊室弟⼦,悉⼼传授,杨时和游酢果然不负所望,后来,各⾃成为⼀代理学⼤师。
13、“程门立雪”的故事大概概括是:北宋时期有一个大学问家,名字叫做杨时。在杨时四十岁的时候,有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候,恰巧程颐在家里面睡觉。当时下着大雪,他们一直静静地站在老师家门前等着。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。这就是程门立雪成语的来源。
14、《程门立雪》这个故事告诉人们,在求学路上,只有虚心才会不断获得进步,只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
15、有一天,杨时和游酢前来拜见程颐,在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师,又不放弃求教的机会,就静静地站在门外等他醒来。可天上却下起了鹅毛大雪,并且越下越大,杨时和游酢仍一直站在雪中。等程颐醒来后,门外的积雪已有一尺厚了。这时,杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。
16、具体的故事是这样的:北宋的时候,有一个大学问家,他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌,也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情,哪怕是付出再大的代价他也要做到。
17、程门立雪成语故事大意是,韩信为了报仇,二十次来求见淮阴侯刘邦,但是每次都被门卫拒之门外。
18、程门立雪,是汉语的一则成语,出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。
19、程是指宋代大理学家程颐,程颢两兄弟,程门就是程家兄弟的门前,立雪,是指在雪中站立。故事是讲当时有两个好学的青年去向程颐程颢求教时,见程颐正在打坐,便毕恭毕敬地在门外站立静静地等,虽然下着大雪,也不去打扰老师。这个成语就告诉人们要诚心向学,尊师重道。
20、杨时精通史学,能文善诗,人称龟山先生。他年轻时就考中了进士,为了继续求学,放弃了做官的机会,奔赴河南拜二程为师,钻研学问。
21、程婴为了一份对于礼仪教育的追求,而放弃了自己舒适的现状,等待讲学者的到来。
22、这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语。
23、北宋的时候,有一个大学问家,他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌,也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情,哪怕是付出再大的代价他也要做到。
24、程门立雪指学生恭敬求教,比喻尊师重教,虔诚求学。
25、程门立雪是一个成语,它的故事源于唐代大诗人杜甫。
26、晋朝时期,嵇康被举发为党羽,被判死刑。他的弟子谢灵运前来送行,站在门外,不肯离去,直到雪下满地,留下了他的脚印。这就是“程门立雪”的故事。
27、程门立雪,是汉语的一则成语,出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
28、北宋时期,福建有个叫杨时的进士,曾就学于洛阳著名学者程颢、程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
29、《宋史道学传二杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
30、进⼠杨时,为了丰富⾃⼰的学问,放弃⾼官厚禄,独⾃⼀⼈跑到河南颍昌拜程颢为师,投在程颢门下虚⼼求教。后来程颢死,他⼜跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
程门立雪的典故30字
31、就是形容尊师重道,恭敬受教,态度端正的意思
32、程门立雪主要内容是:宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。等程颐睡醒的时候,积雪深达一尺
33、程门立雪讲的是北宋时叫杨时的人有问题请教程颐,正好程颐午睡,杨时就在雪地中等候。这个故事主要表达尊师重教的问题。
34、chéngménlìxuě
35、旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
36、意指学生恭敬求教,比喻尊师重教,真诚求学。
37、《宋史·杨时传》:“杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
38、十五字概括可以用:指学生恭敬求教,尊师重教,诚心求学。
39、程门立雪是中国古代哲学思想中突出的守礼、尊师重道、匡正教风的表现。
40、宋代有一个叫杨时的人,放弃高官厚禄,潜心学习,有一次他和朋友去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正在下着大雪,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。等程颐睡醒的时候,积雪深达一尺。
41、结果过了半天,程頣一看二人还在门外等着,而此时不知道什么时候下雪了,并且已经很厚了,二人也浑然不知。说的是虚心求学,尊师重道的故事。
42、有一天,天气非常寒冷,下起了大雪,但是程知节仍然不肯离开,他就站在门前等待,直到大雪停止,雪中的他已经被冻得站不稳了。
43、故事讲述了程婴遭到贬谪,他的好友魏征为了等待他回归,守在寒风中站了三天三夜,身上积雪很厚。
44、程门立雪是一个寓意深刻的成语,意为等待重要人物而面临严寒寒冷等待的情境。
45、程门立雪是一种精神一种意志,是对求学的一种态度,也是对于成功的一种坚定的信心和无言的坚持。作为一个学生,就应该有程门立雪的态度,这样才可以达到成功的彼岸。因为成功从来都不是轻易得到的。
46、您好,唐代诗人王之涣有一首《登鹳雀楼》的诗,其中有一句“白日依山尽,黄河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”这句诗引发了一个故事。相传,唐代一位名叫程颢的学者,冬日到朋友家作客,临走之时,突然下起了大雪。朋友劝程颢留宿一晚,程颢却坚持要回家。他便在门前立起一堆雪,借此提醒自己,每天都要努力学习,不断向上进取,如同登高迈阶,再高一层楼。后人便用“程门立雪”来形容这种勤奋不息的精神。
47、程门立雪是古代中国礼仪中的一种表现形式,意为高尚品德、尊敬他人。当有贵宾到来时,主人或下属要在门口立雪,以表示对贵宾的尊重和重视。程门指门前,立雪指在雪地上跪下。这种表现形式起源于春秋时期,后被孔子视为重要的礼仪之一。程门立雪的含义已经超越了只是对贵宾的尊重,而是更多的代表一种自我修养和品德追求,是中国传统文化中的重要组成部分。
48、宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺。”
49、这个故事展现了韩信的忠诚和决心,也是智者制胜的典型案例。
50、”《程门立雪》成语后来逐渐演变为一种对待老师的敬重态度,以及一种对待重要场合的恭敬态度
51、宋代进士杨时和朋友游酢一起拜程頣为师,而程頣假装睡着了,对二人不理不睬的,二人也不生气和厌烦,一直在那门前等着老师醒来。
52、他们两个人在大雪中坚持着,坚持站着等待着老师醒来,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。
53、故事中的程颢和程颐,因为学术观点与北宋王朝官方学派相悖,被驱逐出京城,后来在道教祖庭白云观话别,得知来送行的学生杨时冲十分尊重,二人决定在门前站立谢恩
54、程门立雪的典故是说:北宋时期有一个大学问家,名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。在杨时四十岁的时候,有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候,恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉,于是两个人就静静地站在门口,等待老师醒来。一会儿,天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。这时候,游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒,但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。
55、表达的是一个人的精神,不管什么事情,都需要努力付出才能得到,没有啥事情是容易的,每一个人的事情就是需要努力付出而得到的,没有轻易的事情,要努力做到最好的,不能轻易的放弃自己心中的事情,努力才能得到自己的梦想,需要努力付出自我
56、一次杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
57、直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,尽心尽力教杨时,杨时终于学到了老师的全部学问,世称“龟山先生”。
58、“程门立雪”的字面意思是下着大雪的时候在程家门前站着等候。但是这个成语所隐含的意思是指学生对老师很尊敬,对学问的追求也是孜孜不倦的、不怕艰难困苦的。这个成语也表示谦虚的求学态度,是一种很好的学习态度。
59、程门立雪,旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。
60、在求学路上,只有虚心才会不断获得进步,只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
程门立雪的典故30字
61、待程颐醒来时,门外的雪已积了一尺多厚了。程颐醒后热情地接待了他们,并和他们讨论张载之学。经过一番研究,杨时便豁然明白了。
62、宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。等程颐睡醒的时候,积雪深达一尺。
63、后来杨时成为天下闻名的大学者,这件事也被作为尊师重道的范例,传为学界佳话,由此演变成成语“程门立雪”。
64、成语出处
65、程门立雪的故事大概意思是,故事后有个人叫杨时很尊重他的老师,有一天他去拜访老师,又怕打扰到老师程颐就在雪地里站着等他的老师。通过这件事告诉我们,求知一定要坚持,不可半途而废。
66、最后他决定不进城门,在城门前不断低头叩拜,即使下起雪来也不肯离去,直到淮阴侯领悟到他的忠诚和决心,才让他入内相见。
67、他们到程颐家时,突然大雪纷飞;进得门来,程颐正在睡觉。他们为了不影响程颐休息,便恭恭敬敬地站在门口等候。
68、因下雪,程颢就拿手一挥,让在场的学弟一半进门,另一半看明白程颢真正的意思,进门后对众人说:“这种恭敬是应该的,像这样的老师,值得我们像这样的情景礼送
69、宋代杨时和游酢去拜见程颐,程颐明知这两人来却假装睡着,杨时和游酢就站在门外等,等了半天程颐才“醒”来,此时门外积雪已有一尺多深。
70、有一次杨时和他的好朋友游酢提前约好了一起找程颐,程颐是当时很有名的一位大学问家。杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候,得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人,于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师,即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口,等待老师醒来!
71、这个故事成为了程门立雪的典故,意为等待已久,冒着寒风站在门前,在雪地上留下了自己的印记。
72、《程门立雪》是指在非常恭敬的场合中,冒着严寒在门前立冰雪行礼的场面
73、过了一会儿,天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。天气也开始变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌,没有打扰老师,而是在大雪中等待。这时候,杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒,但是杨时没有让他这么做。
74、这个故事告诉我们,好朋友在困难时刻会真心相助,此外还表达了忠诚、信任、勇气等人生价值观。
75、二,尊重别人才能得到别人的尊重,三,虚心才能使人进步!
76、解释:杨时与游酢二人去拜见老师程颐,正碰上老师坐着小睡,他们怕惊动老师,就在门外等着,一直到程颐醒来。这时,门外的雪已下了一尺多深。后人便用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
77、后世据此典故概括出“程门立雪”这则成语。
78、杨时因对张载所著《西铭》不甚理解,他不怕寒风刺骨,约着他的朋友游酢前去向程颐请教。
79、官员们看到这种情
80、程门立雪的典故/故事:程颢、程颐是北宋时期著名的理学家,很多人都希望能拜“二程”为师研习理学。当时福建将乐县有位进士名叫杨时,特别爱好钻研,曾拜程颢为师,程颢去世前,将他推荐给正在伊川书院任教的弟弟程颐,于是杨时就得以来到洛阳伊川。杨时当时已40多岁,可他谦虚、求知的态度极受众人称道。
81、那一年,杨时已经四十岁了,有一次他和他的好朋友游酢提前约好了一起找程颐,程颐是当时很有名的一位大学问家。杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候,得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人,于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师,即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口,等待老师醒来。
82、据说他的好友陈子昂去拜访他,杜甫在家里熟睡,陈子昂站在门外等了很久,因为不忍扰杜甫的清梦,他在门前站了很长时间,最后凝望着雪地上的脚印离开了。
83、程门立雪是出自《史记》,指的是鲁国大夫程婴在寒冬中等待闻鸡起舞的讲学者。
84、游酢、杨时第一次拜见伊川(程颐),伊川闭着眼睛躺着游、杨两人在旁边恭恭敬敬站着。不久,伊川醒来,(对两人)说:“你们还在这里吗?暂且休息吧。”等到两人出门,门外的雪有一尺深。
85、宋代杨时和游酢一同去拜见程颐,结果程颐却睡着了,杨时和游酢就站在门外等,等了半天程颐才醒来,此时门外积雪已有一尺多深。“程门立雪”这则成语的意思是比喻尊敬老师,诚恳求学
86、后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
87、大概意思:一天杨时与同学游酢的人在下雪的天气去拜访叫程颐的大学问家,结果程颐在睡觉。他独自在雪地里等到程颐醒来,结果积雪近一尺。。赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
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