持之以恒造句三年级-集合48句

持之以恒造句三年级

1、老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."。

2、成语辨析：见“百尺竿头；更进一步”。

3、[chízhīyǐhéng]

4、有恒心地坚持下去。

5、【解释】：持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

6、成语解释：再：继续；接：接触；厉：即“砺”；磨快。原指雄鸡相斗时；每次交锋前先磨磨嘴。现比喻一次又一次地继续努力。

7、饱满的热情，～的精神，是事业成功的保证。

8、这个突如其来的声音淹没了书声朗朗的校园。

9、【日进有功】：日：天;进：上进;功：成就。天天上进就会成功。指学术、技艺的成就是在持之以恒的勤学苦练中取得的。

10、学习要持之以恒,不能有丝毫松懈。

11、【成语】：持之以恒

12、二、关于持之以恒的成语

13、成语出处：唐韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再砺乃。”

14、成语造句：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。

15、成语使用：联合式；作定语、状语；含褒义

16、【举例造句】：学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

17、一、持之以恒的意思

18、锻炼身体要持之以恒，不能间断。

19、【日计不足，岁计有余】：每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。

20、【出处】：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

21、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

22、他轻而易举地举起了石凳。

23、他轻而易举地解开了这道谜题。

24、记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗，记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香，记忆中的四年并不算长，记忆中的点点滴滴却被永远珍藏！母校生日快乐！

25、宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”

26、【拼音】：chízhīyǐhéng

27、学习要求持之以恒，如果三天打鱼，两天晒网，就将一事无成。

28、学习必须持之以恒,如果一暴十寒,那就永远也不可能取得什么成就。

29、他一直都孜孜不倦地工作着。

30、意思是坚持有恒，勉励自己取得更大成绩！

持之以恒造句三年级

31、持之以恒，褒义词，长久地坚持下去。谓有恒心，持续不间断，老是那么一股劲地进行。语出京剧《串龙珠》：“男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

32、持之以恒意思是长久坚持下去,延伸造句:11只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。

33、【立场不稳】：对问题所持的观点态度不能持之以恒。

34、他的坚持不懈总于屡战奇功。

35、书写技巧：再，不能写作“在”；厉，不能写作“励”。

36、坚持不懈，只有一个目标，就是做世界最强者，不再受委屈。

37、长久地坚持下去：努力学习，～。锻炼身体要～。

38、做事要有持之以恒的精神，这样才能成功。

39、曾记得教室里书声朗朗，曾记得老师的语重心长，曾记得操场上神采飞扬，曾记得儿时的好友同窗。“六一”到了，迟到的祝福送上：儿童节快乐！

40、匆匆那年，在书声朗朗的校园里，与你邂逅。

41、有的人一直都在坚持不懈地与命运斗争。

42、【只要工夫深，铁杵磨成针】：比喻持之以恒，终必有成。功，亦作“工”。同“只要功夫深，铁杵磨成针”。

43、最难做的事是把容易做的事持之以恒。

44、成长就像老鹰练习飞翔,关键在于孜孜不倦的追求。

45、答案：学习要勤奋，持之以恒，这样知识才能在脑中“根深蒂固”，考试得高分也就是轻而易举的事了。

46、为了提高教学水平，老师们孜孜不倦地钻研业务。

47、【跨者不行】：跨：跨步前进。跨步前进的.人不能走长路。比喻急于求成的人，难以持之以恒。

48、在学习中,无论遇到什么问题,我都要坚持不懈