一年级学生读书名言-集合148句

一年级学生读书名言

1、有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚；所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生；天才出于勤奋。——高尔基；书是人类进步的阶梯。——高尔基；患难困苦，是磨练人格之最高学校。——梁启超。

2、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

3、阅读能提供更加丰富、开阔和复杂的经历模型，人们可以从全新的角度审视自己的生活，获得全新的认知，”这种新认知赋予读者强大的力量，让读者通过拓展自己的“技能以及可能采取的行动或态度的认知”去应对各种难题。

4、•读过一本好书，像交了一个益友。

5、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

6、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》

7、青春的路你要自己走，这个年纪，你不能在靠你的父母了。

8、——《论语》

9、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

10、书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

11、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

12、)懂得自己无知，说明已有收获。

13、)再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

14、——《荀子》

15、•书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

16、少壮不努力，老大徒伤悲。——来源：《汉乐府·长歌行》

17、一日之计在于晨，一年之计在于春。

18、不知则问，不能则学。

19、•非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

20、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联

21、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

22、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

23、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》

24、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石

25、)读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

26、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

27、常识转变运气，努力改变成果。

28、玉不琢，不成器。人不学，不知义《三字经》

29、少壮不努力，老大徒悲伤。

30、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

一年级学生读书名言

31、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲

32、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

33、)读书忌死读，死读钻牛角。

34、•三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

35、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》

36、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

37、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

38、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》

39、)耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

40、时间就是生命，时间就是金钱，一寸光阴一寸金。

41、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《礼记》

42、•发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

43、•学而不思则罔，思而不学则殆。

44、非学无以成才，非志无以成学。

45、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

46、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

47、•读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少

48、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林

49、雷公先唱歌，有雨也不多。

50、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

51、•黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

52、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

53、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。论语

54、谁的青春不迷茫，但岁月流水，就只跟时间拼个你死我活。

55、行万里路，读万卷书。

56、只有在有了明确的目标和方向的情况下，才能依据目标不断努力，实现自己的价值。

57、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

58、这个名言的是“人生须有方向”，这是一种深刻的哲学思想，强调人生需要明确和坚定的目标和方向。

59、•伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。

60、•聪明在于勤奋，天才在于积累。

一年级学生读书名言

61、助人为乐，好学进取，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

62、好书是伟大心灵的富贵血脉。——来源：弥尔顿

63、攻城不怕艰，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关。

64、•鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

65、•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

66、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

67、•业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

68、•书痴者文必工，艺痴者技必良。

69、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

70、一年级小学生的名言:

71、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。

72、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

73、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

74、)聪明出于勤奋，天才在于积累。

75、•读书破万卷，下笔如有神。

76、•熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

77、•书到用时方恨少，事非经过不知难。

78、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

79、青春你不努力奋斗，老了拿什么给你孙子说你当初牛逼的故事。

80、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

81、穷则独善其身，达则兼善天下。《孟子》

82、——董其昌

83、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

84、安全重于泰山！

85、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》

86、读书破万卷，下笔如有神。

87、)任何成就都是刻苦劳动的结果。

88、这个名言的原因是，人生是一段旅程，在这个旅程中，如果没有明确的、可靠的导向，很容易被迷失，到最后一事无成。

89、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

90、我年轻，我充满希望，至于未来怎么样，要努力走下去才知道。

一年级学生读书名言

91、青山绿水，就是金山银山。

92、•黑发不知勤学早，白发方悔读书迟

93、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

94、•莫等闲，白了少年头，空悲切。

95、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

96、二年级上册必背的名人名言：

97、•读书有三到，谓心到，眼到，口到。

98、•立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

99、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——来源：科洛廖夫

100、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

101、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基

102、朝霞不出门，晚霞行千里。

103、二、阅读有益身体和社交。

104、•读书也像开矿一样“沙里淘金”

105、•旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

106、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

107、因此，明确人生方向是非常重要的。

108、一、读书名言1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

109、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

110、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

111、自信人生二百年，会当水击三千里。

112、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

113、今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

114、•我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

115、•立身以立学为先，立学以读书为本。

116、书是人类进步的阶梯。

117、•理想的书籍是智慧的钥匙。

118、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

119、一、坚持阅读的人更容易做决定，定计划，做事有主次。

120、•读书忌死读，死读钻牛角。

一年级学生读书名言

121、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》

122、•读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

123、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

124、敏而好学，不耻下问。

125、性格影响心志，心态决定成败。

126、——董适读万卷书，行万里路。

127、•书犹药也，善读之可以医愚

128、少壮不努力，老大徒伤悲。

129、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

130、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

131、知识是智慧的火炬。

132、友谊第一，比赛第二。

133、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

134、踊跃人生，全力以赴。

135、•勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

136、•少壮不努力，老大徒伤悲。

137、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

138、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

139、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

140、博学审问慎思明辨笃行。

141、人生如行舟，须有方向。

142、机会偏爱有筹备的脑筋。

143、读书百遍，而义自现。

144、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

145、把握今天，争分夺秒。

146、这句话还可以延伸到我们生活中的方方面面，比如说，学生需要有清晰的学习目标，职业规划需要有明确的职业方向，创业者需要有清晰的商业计划，等等。

147、•书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。

148、如果阅读的标准好处：包括吸收知识、以供娱乐，那只有在加上重新聚焦，重新组合，做出更好的选择等额外好处时才能完整，我们就有足够的理由证明人人都应该为了自己而读书。读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。