读书百遍其义自见这句话的意思是【34句文案】

读书百遍其义自见这句话的意思是

1、见多识广的意思是，见的多，知道的广，形容人阅历深，经验多，知识广博。

2、古人云：“读书百遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。

3、读书要三到

4、渴：有急切之意

5、董遇字季直,性质讷①而好学。人有从学者,遇不肯教,而云“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见”。从学者云:“苦渴②无日。”遇言“当以‘三余’。”或问“三余”之意,遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”

6、读书百遍，其义自见”是出自《左传》中的一句名言，意思是说只有反复阅读，才能真正理解书中的意义。通过多次阅读同一本书，可以逐渐深入理解书中的内容和思想，从而更好地掌握书中的知识和精神。

7、dúshūbǎibiàn，qíyìzìxiàn。

8、只要是读书，就要每个字都读得很大声，不可以读错一个字，不可以少读一个字，不可以多读一个字，不可以读颠倒一个字，不可以勉强硬记，只要多读几遍自然而然就顺口而出，即使时间久了也不会忘记。古人说过，“读书百遍，其义自见。”就是说书读得熟了，那么不依靠别人解释说明，自然就会明白它的道理了。我曾经说过，读书要专心一致，必定要三者到位，即心到，眼到，口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？

9、质讷：质，质朴。讷，口齿不流利。

10、〖解释〗见：知道，古同“现”。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

11、读书百遍，其义自见（拼音：dúshūbǎibiàn，qíyìzìxiàn）是一个成语，最早出自于晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》南朝·宋·裴松之注引《魏略》。

12、成语出处

13、〖出处〗《魏略·儒宗传·董遇传》(三国魏郎中鱼豢所著)

14、宋·朱熹

15、意思是：对一本书中的字句反复阅读琢磨，时间久了，自然就会融会贯通，明白其中的含义。这里主要是要说明勤奋学习对于读书人的重要性。

16、虽然说多读书能够增长见识，但是这个多读书指的是读书的本书种类多，而非将一本书反复阅读。

17、读书百遍，其义自见

18、所以"书读百遍其义自见"与"见多识广"不是同一个意思。

19、这是一个劝人努力读书的成语，与见多识广不是同一个意思。

20、〖用法〗作定语、分句；指导人读书。

21、这句话的出处是《三国演义》中的一句名言，“学而不思则罔，思而不学则殆

22、读书百遍，其义自见解释：读书上百遍，书意自然领会。指书读了上百遍后，其中的奥秘才会领悟。【出处】晋·陈寿《三国志·魏志·董遇传》：“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见。’”

23、选自宋代朱熹《训学斋规·读书写文字》

24、”意思是光是学习而不去思考，学到的知识就会很浅薄；只是思考而不去学习，思考出来的结论可能不正确，所以要学又要思

25、意思是指书读的次数多了，其内含的很多东西如作者的写作意图，作品的语言风格等读者都可以搞懂，慢慢的会越来越熟悉作者作品

26、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

27、不是一个意思。读书百遍其义自见的意思是，将一本书读的次数多了，读透彻了，自然能够领会明白书里的含义。

28、读书百遍，其义自见（见：显现）指读书读得遍数多了，自然就会理解书的内容和涵义。复句式结构，含褒义；在句中一般作定语、分句。

29、而"书读百遍其义自见"指的则是将一本书多读几遍，就能领会书中的意思。

30、“读书百遍，其义自见”的意思是说如果我们经常地阅读一本书，反复品味，理解，然后用心思考就会深刻领会书里的道理和思想，领悟到其中的精髓，达到自己的理解，而不仅仅是单纯的背诵或理解字面意思

读书百遍其义自见这句话的意思是

31、这句话的意思是读书要深入反复地阅读，这样才能真正领会书中的道理、思想

32、它的意思是：读一本书超过了100遍，也就自然知道他的意思了。这句话想要告诉我们，读书要不厌其烦的读，读的次数多了，自然就可以理解这本书的意思了。

33、董遇字季直，性格敦厚老实而且很好学。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。”

34、这也是一种学习方法，通过反复阅读来加深对知识的理解和记忆，从而更好地应用到实际生活中。