汉语中主语,谓语,宾语,补语,状语,定语,
1、这三句话中单词hard和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语.
2、这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语.
3、小牛吃嫩草
4、谓语:是陈述主语的。
5、“完成了”是定语,在前。
6、(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)
7、状语:对动词或句子进行修饰或说明的词或词组。
8、状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分。
9、)表语:用来说明主语的性质或状态.一般由名词或者形容词担任.如:Thistableislong.(这个桌子是长的.)
10、Thebagistooheavy.(这个书包太重了.)
11、Thisisaredsun.(这是个红太阳.)
12、Heisatallboy.(他是个高个子男孩.)
13、)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面.如:
14、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语.
15、补语:是动词,形容词性短语里中心语后面的补充成分。
16、这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语.
17、主语是主要说明的人或事物
18、Ioftenwritetohim.(我常给他写信.)
19、主语和谓语之间是陈述关系。
20、-宾语:表示动作的承受者或行为的对象,通常是一个名词、代词、动词的-ing形式等。
21、通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面.句子的成分分布如下:
22、定语:对主语或宾语进行具体描述或限定的词或词组。
23、这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语.
24、小牛喜欢吃嫩草
25、主谓宾是树干,定状补就是树枝树叶
26、关于这个问题,主语:句子中进行动作或被描述的人或物。
27、-主语:表示句子中的主要标志,通常是一个名词或代词,是动词的执行者或所描述的状态的拥有者。
28、这几个术语是语法中表示句子成分的基本概念,具体含义如下:
29、句法成分句法成分成对发生的关系举例主语谓语陈述关系(主谓)他做了
30、从形式上看,定语和中心词之间用“的”字,状语和中心词之间用“地”字,这是标志。
31、)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后.如:
32、我们车间已经完成了全年的生产任务
33、-谓语:表示主语所执行的动作、状态、情况等,通常是由动词构成的。
34、“全年的生产任务”是宾语,在后。
35、宾语:动作的承受者或被描述的对象。
36、“数”是中心语,“不清”是补语
37、由这个顺序可以看到:
38、定语:我的书美丽的花(以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。)2状语:狠狠地打多么美丽(以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语)
39、定语中心语修饰限制关系(定中)数学作业
40、补语:对主语或宾语进行补充说明或起补充说明作用的词或词组。
41、Theyareteachers.(他们是老师.)
42、后面的宾语的成分。
43、谓语说明主语的动作,状态或特征.(由动词构成.)
44、定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,
45、定语(一般是形容词)当然修饰名词或名词性短语,通俗点说明这个东西形状,颜色,特点,高矮,胖瘦等的词语;状语(一般是副词)修饰句子,或动词,或动词性短语,就是说明事情发生的时间,地点,程度等的词.
46、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语
47、院子干净得,<很>。
48、用作定语的主要是形容词
49、中心语补语补充说明关系(中补)做完了
50、)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前.如:
51、Thestudentsstudyhard.(这些学生学习努力.)
52、主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.
53、一句句子中各个成分,分别称为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
54、例:我们车间已经完成了全年的生产任务。
55、谓语:主语所进行的动作或被描述的状态。
56、语文中的主谓宾定状补汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)
57、主语:谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”,或者“什么”
58、(Thehy)child---went(his)homeyesterday好学习努力我也要努力!
59、例:经他的手做成的大小事情,<数不清>。
60、-定语:用来修饰名词或代词的词语,通常位于名词或代词之前,可以是形容词、名词、介词短语等。
61、这两句话中单词red和tall都是形容词,它们作定语.
62、如:(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.
63、Iplaywithhim.(我和他一起玩.)
64、宾语:表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的'对象。
65、经他手做成的大小事情数不清
66、动语宾语支配或涉及关系(动宾)做作业
67、“干净”是中心语,“很”就是补语。
68、书是人类进步的阶梯
69、主谓宾定状补
70、句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义.一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分.句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等.句子成分是句子中起一定功用的组成部分.
71、例:1.他的态度很坚决
72、Studentsstudy.(学生学习.)
73、)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任.形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面.如:
74、)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首.如:
75、Wearefriends.(我们是朋友)
76、状语中心语修饰限制关系(状中)都做了
77、定语:处于宾语前,表示动作行为,是支配、涉及
78、语文语法的几个基本要素
79、宾语表示动作行为的对象
80、补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.
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