关于学问与学历的高中议论文【优选22句】
关于学问与学历的高中议论文
1、知识和学历既是相辅相承关糸,又是实与虚的关系,为什么这样说呢?
2、王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”作为一个做学问者,首先要高瞻远瞩认清前人所走的路,也就是说,总结和学习前人的经验是做学问的起点;其次应深思熟虑,就像热恋中的情人那样热切、不惜一切的追求自己的目标;最后在学习和苦苦钻研的基础上,才能够功到自然成,一朝顿悟,发前人所未发之秘,辟前人所未辟之境。
3、——路遥
4、陶行知说:“捧着一颗心来,不带走半根草去”。强调为师应有无私奉献的高贵品质,此乃为师之第三重境界,我等凡夫俗子还需静心修炼,方能得道。
5、当然,有一些现象表明,没有学历只有技能,同样可以过得很好。比如我以前看到过的一个故事:一个脑瘫患者,他没有上过学,却成为了一个伟大的作家。想必每个人都能感觉到他实现梦想的艰难,他的经历告诉我们:学习不一定要在学校里面,而才能的重要性永远大过学历。不过,这个脑瘫患者是一个奇迹,但奇迹不会发生在每个人的身上。我们还是应该努力学习,因为只有这样,我们才能做一个对社会有用的人。我们读书,不仅仅要为了自己,还要为了家人,为了国家的繁荣昌盛。
6、细细把玩品味大师这三重境界,想来自已为师之路多年,可研究过“境界”这一学问?
7、肖培东在《我就想浅浅的教语文》一书中指出:语文教学承载着厚重的人文底蕴、人文价值,有着不可推卸的“教化”功能。
8、特别是我们的父母,他们可能会在这个社会上倍感压力,于是就把自己的观念强加给自己的孩子,认为读书只需要辛苦几年,就能够苦尽甘来。而如果不读书,就不会有资质在这个世界上生存,甚至于被别人挤压。但,就算他们望子成龙,望女成凤,孩子也不一定会乖乖听话,好好学习。毕竟,有一句话是这么说的:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。
9、知识与学历的关系,一般情况下应该是学历越高,也就知识越丰富。但凡事不是绝对的,有些人的学历并不高,但其知识的儲备量却是相当的大,原因是他后天不断的累及。与其恰恰相反的是,个别高学历的人,及至学业结束,却就放弃了学习,放任了享乐。不但知识没有继续累及,甚至还淡忘丢失一部分,以至于最终还不及学历比他低的人知识量丰富。知识是一个累及的过程,知识与知识之间也有相通的地方,有些还可以环环相扣。也许有些方面的知识,你缺少了其中的一环,其它部分就无从谈起。所以知识也是循序渐进的,只有那些有上进心,爱学习并坚持学习的人,才可以更有知识。学历只是一个表象,不能说明实质。
10、综上所述,知识与学历正常情况下是相辅相成的,但在个别情况下,又名负其实,虚的是身有学历腹中空,只为欺世来盗名。
11、一,知识与学历是相辅相承的。小学毕业说明你学的知识在小学层面,中学毕业,说明你学过中学知识,大学毕业,说明你学了大学知识。学历越高说明你学的知识就越高。这个年代是重视知识的时代,你有高学历,才能证明你学的知识高深。有些家长夸孩子有出息拿学历说话,我儿子是清华毕业的,又读了博士,知识可多了。各单位,企业招干,招工先把学历摆前边,没本科以上学历连报名资格都没有;各科研单位科学家,学校里的教授,医院里的专家都是高学历的人。说明学历在一定程度上是知识的象征。
12、没有太必然的关系,但是有学历才能更好地学知识,涨知识,高层次的校园老师同学能让你开阔眼界,提升认知水平。
13、韩愈曰:“师者,所以传道,授业,解惑也!”初为人师时,看着树影婆娑,花香清幽中迎面而来盈盈笑脸的少年,将金庸老先生“有人的地方就有江湖。”斗胆一改:“有人的地方就有课堂”,“有课堂的地方就有老师。每天备课,做题,熟悉业务和学情,三尺讲台之上,亦可快人快语,指点江山,激扬文字,切磋琢磨,意见相左时,肆意地舌战群儒,教学相长,祈愿自已长成学生喜欢的样子,口吐珠玑,心中有爱,眼中有光。以破传道,授业,解惑之难。现在想来此乃为师之第一重境界。
14、从古至今,我国都比较在乎学历,特别是如今这个年代,学历对我们每个人的影响都特别大,比如说找工作。高学历的人,他比较好找工作,也比较受各个工作企业的重用。而低学历的就刚好相反,很多人就把他的能力跟学历扯上关系。
15、金老也曾言“侠之大者,为国为民。”亦斗胆一改“师之胜者,利国利民。”“教化”一语中的指出老师的言传身教影响着学生人格品行的塑造。师者如兰,生处幽而无人不芳;师者如竹,生临风而怀虚净直;师者如菊,生傲霜而抱朴见素;师者父母心,生方知宅心仁厚。“教化”学生沐风栉雨,汲取知识之营养,有朝一日,文能提笔上朝堂,武能上马闯战场,长得意气风发,成为国之栋梁,不负期望。此乃为师之第二重境界。
16、从另一个角度说没有学历照样有知识。我在别的文章举过李想的例子。李想只是高中毕业,可靠自学,精通了计算机网络技术,成了CEO,身家数亿。还有一个造船厂的焊工技师,他没有高学历,可是焊技炉火纯青,他焊的精度,质量达世界级水平。
17、今日有幸提笔,与各位中考学子相逢,以金庸老先生之言相赠“今番良晤,豪兴不浅,他日江湖相逢,再当杯酒言欢。”诗酒趁年华,中考之际,不妨和各位学子,同仁共探为师之学问。
18、总之来说,学习,拼的永远是自己,靠的还是自己。但是,尽管如此,我们的家长老师们,依旧会让我们好好学习,因为只要出了学校大门,你所有的未来都得靠你脑子里学会的东西,如果你连初中都没有毕业,你觉得你能够在这个竞争压力过大的社会上找到一份悠闲的工作吗?答案是否定的。现在大学生都难找工作,这就说明,人才济济的社会,没有高学历就要被淘汰。
19、即使没有月亮,心中也是一片皎洁
20、现在总能看到一些新闻,内容大致都是,一些学生考试失利而选择做傻事。对于这个事情,我想说的是:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,但是人不在了,就什么都没有了。所以,珍惜生命,这样才可以活出灿烂的生命。对于学习,我个人觉得,这是一辈子的事情,而非学生时代才应该进行。对于学历,我想,社会才是一个人最好的大学,努力进取,就是最好的钻研及进步。
21、二,知识与学历一定程度上是实与虚的关糸。知识是实的,学历是虚的。知识是几千年来人们用智慧,用劳动发明创造,积累总结出来的,丰富多彩,浩瀚无边。它是实实在在的,而且随着时代的进步,历史的发展,知识在不断增长更新。所以,知识浩瀚,学海无崖,活到老学到老,永远有学不完的知识。而学历在某种程度上又是虚的。先说说我了解的党校学历:凡参加党校学历学习的都是机关,事业单位的人员,要学历主要是为了工资晋级,职务升迁。但大多数人考试都是抄的,甚至让别人代考,根本没学到知识,只是混来个文凭,你说这学历不是虚的吗?学历泛滥还表现在广泛办学,不少地方还有野鸡大学,各地学校普遍升格,中专变大专,大专变本科,学院变大学。导致学历越来越多,越来越高。而知识却没有学那么多,那么实实在在。
22、为师之路漫漫,学问多多,吾将载酒问字,上下求索!
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