师德作文800字综合素质优选71句

师德作文800字综合素质

1、二、积极进取，努力工作

2、做为一个托班的班主任，整天面对的一群饭来张口，衣来伸手，自理能力还需成人帮助的宝宝，从孩子们刚入园的哇哇大哭，到如今高高兴兴来园，其间的辛苦只有自己知道。要问我是如何做到的，我的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是平等，平等对待每一位宝宝。班上有一住叫王欣杰的宝宝，见过他的老师对他的评价都是一个“丑”字，不但如此，王欣杰由于年龄比其他宝宝小，语言发展和自理能力方面都相对较差，经常会大小便在身上，吃饭时经常会将汤打翻，到了户外就不管别人，自顾自玩，对于老师的话根本就置之不理。面对这样一个宝宝，我并没有嫌弃他，每次大小便在身了，我总是及时给他换上干净的衣物，引导他要小便了告诉老师；早上来园总是热情接待，消除他对幼儿园的生疏感；平时出去玩了，总是拉着他的小手，让他知道要跟着老师。渐渐的，王欣杰有了很大的进步，请他小便时，他愿意去了，叫他名字时，他跟老师有回应了，早上来园时不再哭了，做游戏时他会跟在老师身边学了。爱就是了解，爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

3、使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。　　自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的„„都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。

4、三尺讲台，无悔的选择

5、我们班的一名女生——赵美怡，她的家位于邓州市孟楼镇，他父亲每次送她来到学校然后再自己返回需要将近五个小时，父爱是多么的伟大啊。但每周接送也让他头痛不已，为了减少他父亲的奔波，我提出了接力的方法：每周五我负责送赵美怡到师院，安全坐上去邓州的班车，他父亲开车在邓州市汽车站等，然后接她回家。这样，周而复始，已成习惯；风吹雨打，毫无怨言。令人欣慰的是：这位女孩成绩一直名列前茅。

6、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。

7、每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

8、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

9、一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

10、四、绩：

11、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

12、二、爱幼儿，要尊重和呵护他们

13、作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。

14、一个社会的发展需要我们坚持科教兴国的伟大策略，需要教育培养出一批批有创新能力的高素质人才。人生有限，学无止境。“终身学习”也成了一句家喻户晓的口号。教师要不断提高专业知识水平。“二期课改”是本学期我学习的重点。本学期我自觉地、积极地投入到二期课改的学习和实践中，使自己真正融入二期课改，不断提高自身的业务水平。通过学习、实践、撰写二期课改论文活动，使我对二期课改有了更一步了理解，也树立了“以幼儿发展为本”的理念。突出幼儿发展的自主性和能动性，满足幼儿的探索兴趣。教师也不再是权威，而是合作者和支持者，以关怀、接纳、尊重的态度倾听幼儿的表述，理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励幼儿大胆探索与表达。在一日活动中注意从孩子的角度出发,观注孩子身上有价值的焦点，给予幼儿更多生成活动的空间，注意孩子经验的积累，变幼儿被动学习为主动学习，注重培养幼儿的创新精神。

15、在很大程度上,热爱学生就是热爱教育事业。

16、三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

17、然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。据报载：去年的全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

18、还记得春节前的一个夜晚，凌晨三点多，北风呼啸，一个学生突然高烧，需要立即去看病，可校外黑灯瞎火，没有丝毫灯光，只听得到风声凛冽。我从小就害怕黑，更不敢夜晚出门。况且现在我一个女老师？偏僻的乡间小路安不安全呢？可学生病情刻不容缓，我硬起头皮带学生冲出门去，来到了附近的诊所，学生需要输液，而我在床边守她直到天亮。学生的病情得以控制，我也战胜了怕黑的心魔。人们常说：女本柔弱，为母则刚。我说：女本柔弱，为师则强。

19、有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。　　作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。

20、我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

21、春去夏来，残月与晚霞相伴；秋过冬至，寒夜与黎明相守，我为学生昼夜守望。用点滴之爱滋润心灵，用星星之火照亮人生。长时间的工作使我适应了这的环境，喜欢上了这群天真单纯的孩子，同时也走进了他们的心里，他们都以“景哥”称呼我。为什么叫我“景哥”？其一：在工作超负荷的情况下，我所教的数学、地理以及所带的教学班遥遥领先，带领的八年级团队在全区调研中取得了总积分第五的佳绩。堪称十二中新校“一哥”其二：以校为家，以生为友，这使我渐渐脱离了朋友圈，年近三十大龄剩女，至今未嫁不似女子似汉子。其三：长时间的相处，也使我与学生的心靠的越来越近。

22、以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

23、一年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

24、因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

25、尊敬的各位领导，各位老师：

26、有人说：“学生任何不可爱的行为都是在呼唤爱。”作为一名教师，我深知学生的习惯养成是多么的重要，它将影响着学生的一生，俗话说：“好习惯，早养成，有教养，益终身”，养成教育是一种点滴入微的教育，需要日积月累、持之以恒、常抓不懈才能取得实际效果。为此，我在寒冷的早晨，5：30天还未亮，年轻人都在贪婪温暖的被窝，而我却坚持起床陪他们跑操锻炼，以提高他们的身体素质；学习时，我坐在教室后面，督促他们珍惜读书的光阴；吃饭时，和他们一起走进餐厅，教导他们要爱惜粮食；睡觉时，我拒绝入住教师宿舍，直接搬进了女生寝室，以培养她们讲究卫生的习惯。就这样，401成了我的家，学生成了我最亲密的人。可在在别人眼中，我是个怪人，三十岁的姑娘了，还不找对象，整天就知道和学生混在一起。家人也一直为我担忧，常在我耳边唠叨“女大当嫁。”我也知道生命应该在该有的年纪完成该做的事情，原谅女儿这么傻，但我只有一颗心，给了孩子们，忘了我自己。我想，等我的这届学生大了，送走了，就好了……

27、一、爱幼儿，先热爱教育事业

28、我的汇报到此结束，谢谢大家！

29、对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后，要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。

30、本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心孩子爱护孩子，为人师表，有奉献精神。

师德作文800字综合素质

31、我叫xxx，是十二中新校区一名教师，在课堂上，我是一名数学教师，又是一名地理教师；在学校里，我既是班主任，又是年级主任和教科室主任。对，这就是我，一个集万千“宠爱”于一身的我。

32、一年来，关心国家大事，积极参加各部门组织的政治学习，通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。

33、师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。

34、我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

35、选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，”。

36、四、存在问题

37、上学期开始，我们就开始对“二期课改”进行了认真的学习和研究。在探索实践方案课程的教学过程中，作为教育主体的教师，其新旧观念的碰撞，教育行为的调适，随着实践的探索而发生着一系列变化；而这些变化正深刻地影响着课程实施中师幼互动的效应，潜移默化地引领着儿童的发展和教师自身的成长。其中，作为教育主体的教师在观念与行为上也进行了多方面的转变和整合。从热衷于“分科教学”转向于注重’‘各领域的整合”；从倾向于“成人权威性”转向于倒重“以儿童为本”；从重“知识技能的传授”转向于重“幼儿自主探索习得经验”；从重“学习结果”转变为重“体验过程”；从重“集中教学”转向于重“小组探索”；从重“审判式评价”转变为重“探讨式商议”。孩子们是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在与价值更好地获得发展。

38、身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。　　我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。

39、师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

40、我的演讲完毕，谢谢大家的聆听!。

41、夸美纽斯说过:“教师是太阳下最光辉的职业。”三尺讲台，是我无悔的选择。甘将心血化成雨，润出桃花一片红，是我对自己的承诺；

42、有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

43、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

44、二三十岁，风华正茂，正是朝气蓬勃花儿一样的年纪。由于超负荷的工作，经常熬夜，吃饭无规律，使我患上了与年纪不相符的疾病。但想到孩子们的改变，我坚信这一切都是值得的。

45、爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础和前提。爱岗敬业，教师要树立强烈的事业心。事业心是一种坚定的职业信念，是对自己所从事的事业的执着追求。教师的事业心就是坚信自己所从事的教育工作是崇高的事业，因而一心扑在自己事业上，下决心要在教育工作中为人民作出最大的成绩和贡献。这种事业心是教师的宝贵品质，是做好教育工作的内驱动力，它给人力量，催人奋进，使人坚强。

46、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

47、起始于辛劳，收结于平淡。选择了教育也就选择了无悔，选择了教育也就选择了平淡。我是十二中新校教师中普通的一员，在这里，有许多同伴像我一样：因为爱，远离繁华，深耕基层，残月相伴，寒夜相守；因为爱，投身教坛，肩抗时代的犁，耕耘在那三尺讲台，洒下汗水，播种希望，擦去功利，成就无悔人生！

48、教师是知识的传播者，幼儿是知识的接受者教师是先进生产力的象征，幼儿是待发展的、未成熟的群体。在一定意义上，教师素质决定了幼儿素质发展的可能性和发展程度。在教师的字典中从来没有一个“够”字，教师要通过继续教育提高自己的知识素养，提高自己实际教学水平。

49、古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

50、强避桃源作太古，欲栽大木柱长天，是我自己的理想。

51、四、爱幼儿，以身作则影响幼儿

52、每周周末下午四点我都一如既往的提前到校迎接孩子，陪他们复习、给他们上课、照料她们入睡，然后再返回办公室批改作业或整理档案。清楚的记得，去年的十一月底，国家级均衡教育检查抽中我校，当时的我正受发烧咳嗽的困扰，可任务大于山，不敢有丝毫懈怠，在办公室一边熬着中药，一边还要做档案直到深夜。由于班额超标当时我所在的寝室改成教室，忙到深夜也只能在凳子上凑合一会。检查结束后，我校得到了检查组的一致好评，终于可以松口气，但是一旦提着的这口气松下来，感觉整个人都散架了，我相信大家都有过这样的感受。在办公室，躺在三把椅子拼凑的小床上，刺入骨髓的痛使我这个坚强的女汉子也流出了眼泪。由于没有及时合理的治疗，我的嗓子从此落下了毛病。但是，咬着牙也要走下去。因为我是孩子们眼中的“景哥”，大哥要有大哥的样子。

53、今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

54、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

55、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性,抓得不够紧。

56、三、注重举止，为人师表

57、良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

58、尊敬的各位家长，老师，朋友们：　　大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。　　其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。

59、这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。因此,师爱是魂。

60、人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。我深深地认识到师德是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。我们教师所从事的职业是教育人，塑造人的事业。因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德是教师执业的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育工作中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样并加以模仿。正人先正己，教育者必先受教育。可见，为人师表必先修养锻炼自己的品德，才能够成为学生的表率。用自己崇高的理想，坚定的信念，高尚的情操，模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。教师关爱学生，是师德的核心。在一定众多创咋程度上，热爱学生就是热爱教育事业，热爱学生并不是一件容易空间的事，让学生体会到教师的迅速腾空爱就更困难了，教师对学生的爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而就“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。回忆自己读书的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。“昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他们的课本”，身处课改大潮中的一名普通教师，该以什么样的态度来面对今天的教育？我想，我应该快乐地迎接每一天，以正确的态度面对自己的事业，面对自己的工作，面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到德才兼备，让每一课的知识变得如此生动有趣，并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇，树立较强的科研意识，走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做善于吸收的学习型教师，善于研究的反思型教师，敢于探索的创新型教师。

师德作文800字综合素质

61、这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提。班上还有一位宝宝，刚来园时喜欢独自一个人抱着头躲在一旁不理人，饭也不吃，任老师怎么哄怎么骗，她就是不理人，通过和家长的沟能了解，得知，宝宝原来是耳朵不好，对于别人的话要靠在耳边才能听到，因为这个生理缺陷，父母很少带孩子去玩，所以造成了宝宝性格内向，不爱和别人交往。看着如此天真可爱的她，因为身体的原因而享受不了别的孩子应有的欢乐，我决定一定要让她在幼儿园里有一个美好的回忆。她听不清，我就尽量让她在我身边，让她听清我的话；唱歌时，总是让她站在离收音机最近的地方，让她也享受到美妙的音乐；做游戏时，总是将她拉在自己身边，边解释边和她一起做。孩子因我的举动，变得喜欢上幼儿园了，小脸蛋上开始出现笑容了，而且还开口愿说一些简单的话语了，最让我高兴的是，她开口叫我“妈妈”

62、本学期，八年级地理、生物将面临中招考试，同头科的地理老师——徐海景有孕在身，不宜过度劳累，她在迫不得已的情况下找到校长。而此时学校师资紧张，而我的课时量已远远超出规定的界线。当我了解到这一情况时，为了不让校长为难，我主动申请增加地理教学班。长时间的站立讲课，使我的腰很快敲响了警钟，刚开始我并没有在意，持续了两天后，在周二的晚上上完晚自习后，腰疼的完全直不起来，同事带我赶去诊所。医生告诫我要多躺床休养，药物治疗只能缓解疼痛。休养，对我而言是多么奢侈的字眼，想到学校的文科老师都要去本部教研周三从早上7点到下午两点一直都有课，为了不耽误学生们的学习，买了几张膏药和一瓶止疼药就返回了学校。

63、一、加强学习，提高素质

64、这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

65、从教之前，我从没想到在教育这条路上有这么多课堂以外，责任以内的困难。也没想到，教师这个职业涉及的内容，如此博大，渗透到了生活的点点滴滴。更没想到，教师这个如此辛苦的职业，却让我深爱不已。因为在那个深夜，胆小怯懦的景晨已经长大，这份事业塑造了一个崭新的我。

66、在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，师德建设面临着新的挑战，在人们的价值观念多元化的影响下，师德建设出现了许多新的问题，深化教育改革，全面推进素质的形势对师德建设提出了新的要求。因此，我们要按照江泽民总书记提出的“三个代表”的要求，切实加强师德建设，使广大教师真正“作为人类‘灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表”。

67、教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

68、年，我通过招教和12名兄弟姐妹一起分到了十二中新校区。我终于实现了多年的梦想，正式开启了我的教师生涯。我校的生源大都来自农村，且留守儿童居多。初到学校，公用旱厕，没有热水，更别提洗澡房；环境的落差，条件的简陋，学生的表现等等都使我头疼不已。比如：学校餐厅有餐桌餐凳，每当给孩子们打完饭，他们却往餐厅外面跑，或蹲在墙角，或依着树干，边吃边玩着地上的石子，吃剩下的饭菜随手一泼。至于早上不洗脸刷牙，晚上睡觉不洗脚，不脱衣，更是普通的不能再普通的事情了。有一次我到男生宿舍教他们如何整理床铺，看到他们床上都是方便面屑和面包屑，我问他们：“这样睡觉会舒服吗？”他们挠着小脑瓜告诉我：“没事，老师，我们都是穿着衣服睡的。”这些场景，在我的印象中应该是描写旧时代的，而如今却真实地发生在我的面前。我看在眼里，急在心里，一次次的问自己：该如何提升他们的素质？该如何培养他们的习惯？该如何让一所学校影响这一方风俗？

69、大家好！今天我汇报的题目是《三尺讲台，无悔的选择》。

70、在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。

71、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。